尚师教育教师教案表 学生签字: ________课题三位数的加减法授课时间 年 月 日 星期 时 分 ------ 时 分 教师伍旋学生周曹伟
尚师教育教师教案表 学生签字: ________课题两位数被一位数除授课时间 年 月 日 星期 时 分 ------ 时 分 教师伍旋学生周曹
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更多请号:更多请号:《三位数加减法的估算》导学案学习目标:1理解估算的意义掌握三位数加减法的估算2能利用所学知识解决简单问题培养估算意识学习重点:理解估算的意义掌握三位数加减法的估算一自主学习自学第15页例41一到三年级来了( )人四到六年级来了( )人巨幕影院有( )个座位2要求六个年级的学生能否同时坐得下
3 《三位数加减法的估算》导学案学习目标:1、理解估算的意义,掌握三位数加减法的估算。2、能利用所学知识解决简单问题,培养估算意识。学习重点:理解估算的意义,掌握三位数加减法的估算。一、自主学习自学第15页例41、一到三年级来了()人,四到六年级来了()人。巨幕影院有()个座位。2、要求六个年级的学生能否同时坐得下,就是把( )与()进行比较。如果大于441,就();如果小于441,就()。3、
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三位数减三位数的退位减法丽江大理昆明大理到丽江有多远呢已知从昆明到丽江有517千米348千米517千米大理到丽江要多远呢昆明大理丽江 千米 - 3 4 8 5 1 7 ●由此我们得:517-348=_____(千米)1690517千米0517千米348千米9 ●61答:大理到丽江有169千米现在我们把517改成507想一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平行四边形的认识把是平行四边形的图形找出来123456789平行四边形123456789平行四边形平行四边形平行四边形对边相等对角相等平行四边形的特点:1.平行四边形具有不稳定性2平行四边形对边平行且相等3.平行四边形对角相等你还在哪儿见过平行四边形动动脑ABCDEFGH下面哪些图形是平行四边形下面的图形是平行四边形吗怎样改才
第2单元 万以内的加法和减法(一)第4课时 三位数加减三位数的估算【教学目标】1体会估算在日常生活中的应用增强估算的意识及能力并能结合具体情境进行估算2在解决简单的实际问题的过程中进一步体验数学与生活的密切联系增强应用数学的意识3培养学生的学习主动性以及合作交往的意识产生对数学的积极情感初步形成独立思考的习惯【教学重难点】重 点:掌握加减法估算的方法难 点:培养学生的估算意识和解决问题的能力【
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