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数列的概念(二)考纲要求:1.了解数列的递推公式明确递推公式与通项公式的异同2.会根据数列的递推公式写出数列的前几项3.理解数列的前n项和与的关系4.会由数列的前n项和公式求出其通项公式.教学重点:根据数列的递推公式写出数列的前几项教学难点:理解递推公式与通项公式的关系授课类型:新授课课时安排:1课时内容分析:?? 由于并非每一函数均有解析表达式一样也并非每一数列均有通项公式(有通项公式的数列
教师课时教案备课人授课时间课题§2.1数列的概念及简单表示法(2)课标要求了解数列的递推公式会根据数列的递推公式写出数列的前几项教学目标知识目标了解数列的递推公式明确递推公式与通项公式的异同技能目标会根据数列的递推公式写出数列的前几项理解数列的前n项和与的关系情感态度价值观体会数学来源于生活提高数学学习的兴趣重点根据数列的递推公式写出数列的前几项难点理解递推公式与通项公式的关系教学过程及方法问题与
河北武中·宏达教育教师课时教案备课人授课时间课题§21数列的概念及简单表示法(2)课标要求了解数列的递推公式,会根据数列的递推公式写出数列的前几项教学目标知识目标了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同技能目标会根据数列的递推公式写出数列的前几项;理解数列的前n项和与的关系情感态度价值观体会数学来源于生活,提高数学学习的兴趣。重点根据
数列的有关概念班级: : [课标点击] 1.了解数列的概念和几种简单的表示方法了解数列是自变量为正整数的一类函数2.能根据数列的通项公式或递推关系求数列的各项3.了解数列的前n项和Sn的概念及Sn与通项an的关系. [基础达标]1.已知数列eq r(3)3eq r(15)…eq r(3(2n - 1 ))…那么9在这个数列中是第 项.2.
第一节数列的概念与简单表示法[知识能否忆起]1.数列的定义分类与通项公式(1)数列的定义:①数列:按照一定顺序排列的一列数.②数列的项:数列中的每一个数.(2)数列的分类:分类标准类型满足条件项数有穷数列项数有限无穷数列项数无限项与项间的大小关系递增数列an1>an其中n∈N递减数列an1<an常数列an1an(3)数列的通项公式:如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示那么
高二数学练习(9)数列的概念1.在数列{an}中(1)若a12an1ann1则通项an________(2)若a11an13an2则通项an________.2.设{an}是首项为1的正项数列且(n1)aeq oal(2n1)-naeq oal(2n)an1·an0(n123…)则它的通项公式an________.3.已知{an}是递增数列且对于任意的n∈Nann2λn恒成立则实数λ的取值
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.数列:按照一定顺序排列着的一列数称为 数列.2.项:数列中的每一个数叫做数列的项.3.数列的表示: 数列 4.数列的分类:2)根据数列项的大小分:递增数列:从第2项起每一项都大于
名师大讲堂·2013 高考总复习《数学》(理科)
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