角奎镇塘房小学一年级数学第四单元导学案 设计者: 时间 :2013年 月 日课 题认 识 图 形年 级一年级班级(2)班学生??学习目标:1我能通过操作和观察认识长方体正方体圆柱和球知道它们的名称2我会正确地辨认这几种物体和图形?学习重点:知道长方体正方体圆柱和球的形状和名称难点:正确辨认和
一填空 (1)长方形有(???? )条边正方形有(?? ? )条边三角形有(??? ? )条边 (2)用(?? ? )根小棒可以摆一个长方形 (3)用(?? ? )根小棒可以摆一个正方形 (4)用(?? ? )根小棒可以摆一个三角形 (5)硬币是(??? )的二 有(?? ???? ) 有(???? ?? )三给 涂上颜色四给 涂上颜色五给 △ 涂上颜色六给 ○ 涂上颜
认识图形教学内容教科书第53-54页教学内容教学目标1、通过实物和模型,能辨认长方体、正方体、圆柱体和球体等立体图形,能对这些几何体进行简单的分类,初步感知这些物体与现实生活的联系。2、借助长方体、正方体、圆柱体、球体进行简单的拼图,体验学习数学的乐趣,培养创新意识。学情分析本班共有学生22人,大部分在上发言积极,学习热情较高,但个别学生上课反应较为迟钝,思维不够活跃。教学准备长方体、正方
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学数学第二册认识图形小学资源网开眼界学一学看一看想一想长方形相对的边一样长正方形正方形正方形正方形正方形四条边一样长摆一摆摆一个正方形至少要用几根同样长的小棒长方形呢正方形长方形你懂了吗用三根小棒摆一个三角形拿一张正方形纸折出两个三角形拿一张正方形纸折出两个三角形拿一张正方形纸折出两个三角形摆一摆折一折你认识了我吗给长方形涂
球长方体4. 比一比 和 说说它们有什么不同 长方体正方体圆柱球 4
学习什么习课题: 图形分类 §2-1 认识图形 学习内容:p22-23怎么学习习预习课本P22-23完成学案活动教师下组指导看书了解各组学习情况重点指导学困生先完成的小组选择展示任务通过一系列的活动如分一分填一填画一画议一议技能竞赛等在做中学学中做做中悟悟中创教学目标Created with an evaluation copy of . To disc
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龙文教育学科导学案教师:陈晓静学生: 汪志文 年级 二年级 日期: 2012-9-29 星期:六时段:15:00-17:00 学情分析基础较好 对于知识点灵活运用不够熟练 课 题认识图形认识除法 学习目标与 考点分析目标:1初步认识四边形五边形六边形等平面图形知道这些图形的名称能识别这些图形能根据图形之间的联系对图形进行一些有意义的变换能在图形的折剪搭的过程中体会到解决问题的方
一年级下册数学《认识图形》教案 教学目标: 1.能进一步认识正方形长方形三角形和圆 2.通过实践操作培养学生的想象力和创造力提高学生的辨别能力和学习兴趣的目的教学重点难点: 1能用自己的话初步概括各图形的本质特点 2能利用所学知识拼摆图案教学过程: 一创设情景导入新课1猜谜语:让小朋友把自己带来的谜语给大家猜一猜然后教师提出今天我也给大家带
浙教版一年级数学下 第六单元:认识图形(二) 第一节:认识长方形正方形教学 时间:教学 内容:书上98页练习二十的1-3题教学 目标:知 识:使学生知道长方形正方形的形状和名称能 力:能够辨认这些图形教学重难点:能够辨认这些图形突破方法 :讲解法练习法教 具:小黑板投影机 教 学 过 程一新授1初步认识长方
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