古诗词五首--中考题.doc

古诗词五首－－中考题２５―４（山西课改）比较阅读苏轼两篇作品完成3-7题(10分)[甲]???????????????????????? 水调歌头???? 丙辰中秋欢饮达旦大醉作此篇兼怀子由???? 明月几时有把洒问青天不知天上宫阙今夕是保年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间???? 转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴情圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟

古诗词五首.ppt

结庐在人境而无车马喧问君何能尔心远地自偏采菊东篱下悠然见南山山气日夕佳飞鸟相与还此中有真意欲辨已忘言分析：气蒸云梦泽波撼岳阳城中蒸撼两个动词好在哪里千嶂里长烟落日孤城闭写出了塞外怎样的景致

五百首古诗词.doc

古典诗词背诵作品五百首第一级1.诗经《关雎》关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子好逑参差荇菜左右流之窈窕淑女寤寐求之求之不得寤寐思服悠哉悠哉辗转反侧参差荇菜左右采之窈窕淑女琴瑟友之参差荇菜左右芼之窈窕淑女钟鼓乐之2.诗经《汉广》南有乔木不可休思汉有游女不可求思汉之广矣不可泳思江之永矣不可方思翘翘错薪言刈其楚之子于归言秣其马汉之广矣不可泳思江之永矣不可方思翘翘错薪言刈其蒌之子于归言秣其

古代诗词曲五首.doc

《古代诗词曲五首》教案教学目标 1．培养学生对我国古代文化的兴趣 2．体会诗歌所描绘的意境 3．体会诗歌所表达的思想感情 4．了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点教学重难点 1．体会诗歌所描绘的意境 2．体会诗歌所表达的思想感情 3．了解我国古代诗歌在体裁上的特点教学准备 1．布置学生探究古代诗歌的分类常识诗词曲的特点 2．了解各位诗人的生平课时：两课时设计思路本课教学以诵读为主这五首诗词

古诗词背诵五首.doc

八年级课外古诗词背诵前五首张楠楠学习目标　 1了解我国古代诗歌在体裁上形式上的各自特点　 2自读体会诗歌所描绘的意境　　 3自读体会诗歌所表达的思想感情4背诵记忆名句学习方法学生自学为主教师指导为辅小组检查记忆背诵情况成果展示以小组为单位自选五首诗歌中的一篇绘制手抄报张贴板报栏展示?? 第一首：

中考34首古诗词赏析.doc

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八下古诗词曲五首.ppt

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古代诗词曲五首--教案.doc

第25课《古代诗词曲五首》第一课时一基本项目:授课时间：第周课时课型：新授课授课班级：备课人：赵伟二目标设置：二次备课1教材分析2学情分析1了解五首诗的生平及相关的背景知识2了解五首诗的思想内容体会诗人的思想感情3反复读诵体会五首诗的艺术特色及语言风格重点

古诗词三首.doc

教学内容：1 古诗词三首第一课时教学目标：1．认识2个生字会写4个生字能正确读写诗中词语2．有感情地朗读古诗词会背诵会默写《望洞庭》3．学习通过看注释边读边想象画面等方法感知诗词大意用自己的话说说诗句的意思4. 品味语言体会表达的思想感情感受山水的自然美受到美的熏陶5.积累古诗词教学重点：指导背诵积累语言体会表达的情感教学难点：在品味语言的过程中体会作

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