单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级内科护理学主讲教师:刘一兵第七十九讲吉林大学远程教育 第六节 多发性硬化多发性硬化是一种病因未明的以中枢神经系统脱髓鞘为主要特征的自身免疫性疾病【病因与发病机制】 可能与自身免疫病毒感染遗传因素及环境因素有关 (1)自身免疫反应 (2)病毒感染 (3)遗传因素 (4)环境因素【临床表现】1.发病
主讲教师:刘泽仁制作:刘泽仁第八章:相关与回归分析第八章§1.相关关系相关与回归分析一相关关系的概念现象之间的数量关系存在着两种不同的类型:一种是函数关系另一种是相关关系函数关系指的是变量之间存在着的严格的依存关系它们之间的关系值是固定的对于某一变量的每一个值都 有另一个变量的完全确定的值与之相对应例如圆的面积等于圆周率乘以半径的平方相关关系是指变量之间确实存在的但关系值不固定的相互依存关系在这种
华中科技大学远程教学主讲教师: 刘长金第1章 绪论1 生理学(physiology)是生物科学的一个分支是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学2 生理学是一门重要的基础理论课程它以解剖学和组织学为基础同时又是药理学病理生理学和病理学等的基础也是临床各课程的基础起承前启后的作用不具备生理学知识就不能正确地认认识疾病3 生理学实验分为急性动物
学习目标系统外部的数据二手数据的评估调查方法抽样框:通常包括所有总体单位的信息如企业名录(抽选企业)学生名册(抽选学生)或住户门牌(抽选住户)等5. 多阶段抽样(multi-stage sampling)研究人员根据经验判断和对研究对象的了解有目的选择一些单位作为样本有重点抽样典型抽样代表抽样等方式判断抽样是主观的样本选择的好坏取决于调研者的判断经验专业程度和创造性抽样成本比较低容易操作样本是
主讲教师:刘泽仁未知参数1. 估计量是用来估计参数的统计量故 s2 是 ?? 的无偏估计量4. 几种总体参数的点估计量1???见下图:z?2z查表得要求 LCL UCL?1??2的双侧置信区间 (LCL UCL)可近似地把 p(1?p) 替代 P(1?P)如果要对技术改进后的产品使用寿命?进行统计推断则可在给定1??置信度时对总体平均值?作区间估计即:通过置信区间构造一个水平?的检验:接受
下一页单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第页上一页停止放映计算机软件基础The software basic ofputer主讲:刘志强西安交通大学计算机教学实验中心第11单元数据库_1数据库概述1教学目标要求了解什么是数据库了解什么是数据模型了解数据处理技术的发展变化及趋势2涉及的章节第6章 数据库系统基础6.1 概述6.2 数据模型6.3 数据库系统的结构第8章 实用关系
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎同学们学习马克思主义哲学原理主讲教师:武天林1第五章 社会的本质和基本结构 第一节 社会的实践本质 第二节 社会的经济结构 第四节 社会的意识结构 本章知识点难点重点和思考题第三节 社会的政治结构 2二实践在社会历史中的作用 第一节 社会的实践本质 一社会生活在本质上是实践的 三社会有机体的自我更新机制
?教材:《C语言程序设计(C99版)》文件检测函数Reset3当前位置例如:fseek(fp 100L SEEK_SET)意义是把位置指针移到离文件首100个字节处说明:fseek函数一般用于二进制文件在文本文件中由于要进行转换故往往计算的位置会出现错误文件的随机读写在移动位置指针之后可用前面介绍的任一种读写函数进行读写由于一般是读写一个数据块所以常用fread和fwrite函数StudentTy
主讲:刘珅宏培养优秀孩子必备的21个理念(下)讲师:刘珅宏9.成长的过程是一个犯错的过程1. 成长帮助我们找到正确的方向错误让我们知道哪些行为没有效果从行为心理学来说:每个人没有对错只是行为有效果没效果2. 错误的教训比成功的经验更重要如何改正错误例:孩子倒水撒了洗碗不小心打碎了碗①:肯定孩子善良的动机②:正确的示范③:教会孩子正确的行为(不断练习掌握)④: 养成习惯赞美鼓励体会快乐孩子才有行动的
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