主讲:刘珅宏培养优秀孩子必备的21个理念(下)讲师:刘珅宏9.成长的过程是一个犯错的过程1. 成长帮助我们找到正确的方向错误让我们知道哪些行为没有效果从行为心理学来说:每个人没有对错只是行为有效果没效果2. 错误的教训比成功的经验更重要如何改正错误例:孩子倒水撒了洗碗不小心打碎了碗①:肯定孩子善良的动机②:正确的示范③:教会孩子正确的行为(不断练习掌握)④: 养成习惯赞美鼓励体会快乐孩子才有行动的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级shu中国最大的库下载主讲:刘兴旺打造营销铁军你的朋友:13年的营销工作经验宁讲错话不讲假话产品必经临床给营销同行提10个问题我们每天都在卖什么谁对营销的定义下的最准确哑巴可以做营销员吗细节管理如何体现在营销的精细化中我们有营销语言习惯吗营销队伍为何浮躁如何出活最合理的业绩考核方法在哪客户是上帝吗我们的营
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲人 刘雪洁Assembly Language Programming汇编语言程序设计0第2章 80x86的指令系统2.1 指令格式2.2 寻址方式2.3 数据传送类指令2.4 算术运算类指令2.5 位操作类指令2.6 串操作类指令2.7 控制转移类指令2.8 处理机控制类指令12.1 指令格式
(2)分层:M→ER 分离越完全越好 均相区 过结点分别作任两条边的平行线也得辅助线换言之辅助线不是唯一的辅助线的应用(1)已知一相组成利用辅助线求与之平衡的另一相组成可直接借助辅助线作出(2)已知和点求两平衡液相组成借助辅助线 溶解度曲线 辅助线 共轭线(五)杠杆法则E? 理论级假定: 理论级: 离开的两相RiEi呈
下一页单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第页上一页停止放映计算机软件基础The software basic ofputer主讲:刘志强西安交通大学计算机教学实验中心第11单元数据库_1数据库概述1教学目标要求了解什么是数据库了解什么是数据模型了解数据处理技术的发展变化及趋势2涉及的章节第6章 数据库系统基础6.1 概述6.2 数据模型6.3 数据库系统的结构第8章 实用关系
主讲教师:刘泽仁制作:刘泽仁第八章:相关与回归分析第八章§1.相关关系相关与回归分析一相关关系的概念现象之间的数量关系存在着两种不同的类型:一种是函数关系另一种是相关关系函数关系指的是变量之间存在着的严格的依存关系它们之间的关系值是固定的对于某一变量的每一个值都 有另一个变量的完全确定的值与之相对应例如圆的面积等于圆周率乘以半径的平方相关关系是指变量之间确实存在的但关系值不固定的相互依存关系在这种
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级内科护理学主讲教师:刘一兵第七十九讲吉林大学远程教育 第六节 多发性硬化多发性硬化是一种病因未明的以中枢神经系统脱髓鞘为主要特征的自身免疫性疾病【病因与发病机制】 可能与自身免疫病毒感染遗传因素及环境因素有关 (1)自身免疫反应 (2)病毒感染 (3)遗传因素 (4)环境因素【临床表现】1.发病
华中科技大学远程教学主讲教师: 刘长金第1章 绪论1 生理学(physiology)是生物科学的一个分支是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学2 生理学是一门重要的基础理论课程它以解剖学和组织学为基础同时又是药理学病理生理学和病理学等的基础也是临床各课程的基础起承前启后的作用不具备生理学知识就不能正确地认认识疾病3 生理学实验分为急性动物
学习目标系统外部的数据二手数据的评估调查方法抽样框:通常包括所有总体单位的信息如企业名录(抽选企业)学生名册(抽选学生)或住户门牌(抽选住户)等5. 多阶段抽样(multi-stage sampling)研究人员根据经验判断和对研究对象的了解有目的选择一些单位作为样本有重点抽样典型抽样代表抽样等方式判断抽样是主观的样本选择的好坏取决于调研者的判断经验专业程度和创造性抽样成本比较低容易操作样本是
主讲教师:刘泽仁未知参数1. 估计量是用来估计参数的统计量故 s2 是 ?? 的无偏估计量4. 几种总体参数的点估计量1???见下图:z?2z查表得要求 LCL UCL?1??2的双侧置信区间 (LCL UCL)可近似地把 p(1?p) 替代 P(1?P)如果要对技术改进后的产品使用寿命?进行统计推断则可在给定1??置信度时对总体平均值?作区间估计即:通过置信区间构造一个水平?的检验:接受
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