第3课时: 《异分母分数加减法》导学案 主备人:黄汉佳学习内容:五年级下册第五单元《分数的加法和减法》P110—112异分母分数加减法目标点击:能说出异分母分数加减法的算理和计算方法会计算异分母分数的加减法经历探究发现交流归纳总结的过程归纳出异分母分数加减法的联系与区别培养自主探索的良好学习习惯感受数学与现实生活的联系重点预见:能说出异分母分数加减法的算理和计算方法会计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
课题名称:异分母分数加减法教学年级:五年级(下)一教学内容分析 异分母分数加减法相对于同分母分数加减法而言异分母分数加减法在解决实际问题时应用得更普遍因此它是分数加减法单元的学习重点也是整册教材的学习重点本小节内容是学生在学习了通分分数小数互化以及同分母分数加减法理解了只有相同单位数相加减的算理上进行教学的教学内容比较简单适合学生自主尝试体验教学二学生分析在学习这个内容之前学生已经掌握了分数的
一知识回顾:13————620203观察计算过程你能说说计算方法吗
第八单元 分数加法和减法 第一课时 异分母分数的加减法教学内容:教材第80页例1试一试和练一练练习十四的第1-4题教学目标:1使学生经历探索异分母分数加减法计算方法的过程能正确计算异分母分数的加减法2使学生在联系已有的知识经验探索异分母分数加减法的过程中进一步体会数学知识之间的内在联系感受转化思想在解决新的计算问题中的价值发展数学思考3使学生在学习活动中进一步感受数学学习的挑战性体验成功学习
课题:异分母分数加减法 第一课时教学时间: ----月----日课型:新授教学方法:讲授法小组合作教学目标1 .让学生经历异分母分数加减法的计算方法的探究过程认识将旧知识转换成新知识是获得知识的重要途径2 .掌握异分母分数加减法的一般计算方法和验算方法会正确地进行计算和验算3 .通过学习回收有用垃圾的计算唤起学生的环保意识重点难点掌握异分母分数加减法的一般计算方法教具准备:多媒体课件教学过程
第 6单元 分数的加法和减法第2课时 异分母分数加、减法【教学内容】 教材第93~94页的内容及第95页练习二十四的第1~4题。【教学目标】 1让学生经历异分母分数加、减法的计算方法的探究过程。2掌握异分母分数加、减法的一般计算方法和验算方法,会正确地进行计算和验算。3通过学习回收有用垃圾的计算,唤起学生的环保意识。【教学重难点】重点:异分母分数加、减法的计算法则。难点:理解异分母分数不能直接
第4课时异分母分数加、减法学习内容书第93 一94 页的内容及第95 页练习二十四的第1、5 题。编写人学习目标1、我要学会异分母分数加减法的计算方法和验算方法,并能够正确计算和验算。2、体会转化思想,养成勇于探索和认真计算的良好学习习惯。重 难 点重点:异分母分数加减法的计算方法及正确计算、验算难点:异分母分数加减法的计算方法及提高解决实际问题的技能导学流程自主空间
3 第4课时异分母分数加、减法学习内容书第93 一94 页的内容及第95 页练习二十四的第1、5 题。编写人学习目标1、我要学会异分母分数加减法的计算方法和验算方法,并能够正确计算和验算。2、体会转化思想,养成勇于探索和认真计算的良好学习习惯。重 难 点重点:异分母分数加减法的计算方法及正确计算、验算难点:异分母分数加减法的计算方法及提高解决实际问题的技能导学流程自主空间
3 第4课时异分母分数加、减法学习内容书第93 一94 页的内容及第95 页练习二十四的第1、5 题。编写人学习目标1、我要学会异分母分数加减法的计算方法和验算方法,并能够正确计算和验算。2、体会转化思想,养成勇于探索和认真计算的良好学习习惯。重 难 点重点:异分母分数加减法的计算方法及正确计算、验算难点:异分母分数加减法的计算方法及提高解决实际问题的技能导学流程自主空间
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