第三单元 大一统国家的建立----秦汉第10课 秦朝的速亡与西汉王朝的建立 导学案课型:必修课 备课人: 周三娟 宋建莹 审核组:七年级历史组 总19课时 第10课时一【学习目标】知识与技能:秦朝的暴政大泽乡起义巨鹿之战楚汉之争文景之治培养运用唯物主义观点分析认识问题的能力分析如何汲取历史经验的能力如何比较战争性质变化的能力2过程与方法:合作探究3情感态度与价值
初中历史学案模式课 题?第10课 秦王扫六合课型?新授课课时 1备课人杨庆松授课时间?学习目标熟记掌握秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施和作用了解秦朝的疆域和秦长城灵渠两项古代工程学习重点?秦的统一及其作用学习难度焚书坑儒学法指导史料阅读法读书指导法讨论法等教?学?过?程?自学导航秦统一六国自 之战之后六国再也无力抵抗秦军攻势在公元前
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第5课 《夏商西周的更迭》导学设计班级: : 小组: 编号:【学习目标】1.了解禅让制到王位世袭制的演变2.了解夏商西周三朝建立的时间建立者都城及三朝更替的顺序3.归纳夏朝商朝灭亡原因相同之处明白得道多助失道寡助的道理【学习重点】中国从夏朝到西周时期国家的产生与更迭【学习难点】理解禅让制到王位世袭制的区别归纳夏商周三个朝代灭亡的原因及相似之处【课前导学】预习检测:历史条件时间:建立
周次第七周年级科目七年历史教学时间课型新课第( 1 )课时1授课人王春荣课题第10课 经济重心的南移教学目标知识与技能:(1)农业方面:水稻的推广及占城稻的引进棉花在两广福建的普遍种植及向长江流域的推广(2)手工业方面:丝织业的新发展和棉纺织业的兴起宋瓷和瓷都景德镇世界上最先进的造船业(3)商业方面:东京和临安的商业贸易的范围主要港口市舶司世界上最早的纸币交子 过程与方法:(1)通过对这一时
周次第三周年级科目七年历史教学时间课型新课第( 1 )课时1授课人王春荣课题第 5 课和同为一家教学目标 知识与技能:通过本课学习使学生了解和掌握吐蕃的社会发展及与唐朝的关系了解回纥粟末南诏的社会生活及与唐朝的关系过程与方法:通过导学案的学习了解我国在隋唐时期对本民族的交往情况 情感态度与价值观: 通过引导学生分析唐朝民族政策的特点出现这种政策的原因及影响培养学生归纳能力和初步运用历史唯物主
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历史导学案 七 年级? 班级 ___________第 1课:祖国境内的远古居民【学习目标】:1知道祖国境内的三个远古居民代表人与动物的根本区别了解远古居民的生活状况2通过观察古猿北京人山顶洞人的头部复原像说一说他们的区别理解人类的进化 3认识在人类的进化过程中劳动起了决定性的作用【学习重点】:北京人和山顶洞人【学习难点】:对原始社会名词的
党岘中学 七 年级 班 学科:历史 主备人:冯胜明 审核: 授课人: 授课时间: 学案编号:71LS3 第 组课题:第14课? 秦始皇建立中央集权的措施 课型:【学习目标】知识与能力:掌握秦始皇建立中央集权巩固统一的措施及影响过程与方法:通过阅读教材理解废分封立郡县情感态度和价值观:通过评价秦
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