如何进行物质的鉴别的复习鉴别物质是初中化学的重点和难点内容它是在学生熟练掌握常见的酸碱盐的溶解性金属活动性顺序复分解反应发生的条件单质(氧气碳铁铜锌等)氧化物(二氧化碳氧化铜氧化铁等)酸(硫酸和盐酸等)碱(氢氧化钠和氢氧化钙等)和盐(氯化钠碳酸钠等)的化学性质的基础的一个综合应用的题型它对学生掌握这些知识的熟练程度解题的方法和技能技巧的要求都比较高在以往的教学中大部分中学生都能掌握这些单一的知识点
鉴别是对已知物的种类进行辨认其目的在于把几种物质区别开来一般说来不需要将鉴别物质逐一进行检验这和鉴定不同鉴定是用实验方法鉴定物质的组成然后确定物质是什么或该物质中含有哪些成分现谈谈鉴别物质的几种方法 ? 1.沉淀法? 待鉴别物质的溶液中加入某种试剂(二氧化碳)观察是否有沉淀产生进行鉴别? 例:如何鉴别NaOH溶液和CaOH溶液溶液? 2.气体法? 根据某物质加入某一试剂(稀盐酸)是否有气体产
常见物质的鉴别方法归纳整理物质及重要离子的鉴别是化学知识在一个较高层次的巩固和应用是学科能力培养的一个重要平台是化学学科重要且独特的考试形式重要物质及离子的鉴别是经久不衰的考查热点其考查形式的不断变化又是其亮点所在1.重要物质的鉴别(1)被鉴别的物质: = 1 GB3 ①涉及到物质的类属:气体单质氧化物酸碱盐 = 2 GB3 ②涉及到物质的体系:同类物质的鉴别不同类物质的鉴别同一体系中
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物质的鉴别分离和提纯(培优)1现有失去标签的两瓶无色溶液:稀盐酸和氯化钠某兴趣小组设计用化学方法和物理方法区分它们请回答有关问题:(1)化学方法 在不选用酸碱指示剂pH试纸的情况下按表中方法一(示例)填写所选试剂须属不同物质类别(物质类别是指单质氧化物酸碱盐有机物等)所选试剂判断方法方法一(例)锌取少量样品分别与锌粒反应有气体产生的原样品是稀盐酸没有气体产生的是氯化钠溶液方法二方法三(2)物理方
物质的检验物质的检验题可以分为物质的鉴定鉴别和物质的推断等几种类型鉴别和鉴定题共同的特点是根据物质的特征反应选择适当的试剂通过简便的操作观察到明显得现象得到可靠的结论物质的推断题要根据实验现象推断出混合物里肯定存在肯定不存在和可能存在的物质一基础知识:要解好物质的检验题必须依靠我们对于物质性质及常见物质的检验方法的了解所以我们先介绍一些基本的检验方法常见气体的检验气体检验方法现象氧气将带火星的木条
物质的鉴别一在鉴别物质时通常加入一种物质使之分别产生几种不同的现象当要鉴别三种物质时通常要使其中一种物质产生沉淀一种产生气体一种无现象(如12题)但三种物质分别显酸性碱性和中性时通常要使用指示剂(如3题)有时也可以利用沉淀的颜色不同(如4题)如果是四种物质加以鉴别则通常要使一种物质产生沉淀一种产生气体一种既产生沉淀又产生气体一种无现象(如5题)大体思路有了具体怎么切入呢怎样选择试剂是解题的关键:在
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎各位老师莅临指导物质鉴别学习目标:1知道物质鉴别的涵义及物质鉴别的一般方法2学会物质鉴别的表达方法3初步学会物质鉴别中简单的实验设计完成实验报告4学习中对信息的筛选和处理实验技能的运用培养探究创新及实践能力物质检验物质的鉴定:物质的鉴别:是根据物质的特性使用特定的试剂通过实验产生的现象来确定被检物质的全部组成从而确定被检物
We will be优秀的鉴别师!酸碱盐复习----物质的鉴定和鉴别你能用不同方法鉴别食盐水和蒸馏水吗?鉴别师资格鉴别原则:1方法要简便2现象要明显一般步骤: 有两瓶失去标签的无色溶液,分别为NaOH溶液和稀H2SO4,尽可能多地写出鉴别这两瓶无色溶液的方法:合作学习1归纳:首先,考虑溶液的酸碱性;其次,根据物质性质的差异, 考虑气体、沉淀、无现象……初级鉴别师 实验室有两瓶失去标签的无色
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