高清视频学案 2 / 2 生态工程主讲教师:毕诗秀 一、生态工程的兴起二、生态工程的基本原理1物质循环再生原理“无废弃物农业”2物种多样性原理生物多样性增加→营养结构复杂→系统功能稳定↓系统生产力提高3 协调、平衡原理考虑环境容纳量、生物与环境之间的协调平衡、生物与生物之间的协调平衡4整体性原理考虑当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系5系统学和工程学的原理生态工程需要考虑系统内不同组
高清视频学案 2 / 2 生态工程主讲教师:毕诗秀 一、生态工程的兴起二、生态工程的基本原理1物质循环再生原理“无废弃物农业”2物种多样性原理生物多样性增加→营养结构复杂→系统功能稳定↓系统生产力提高3 协调、平衡原理考虑环境容纳量、生物与环境之间的协调平衡、生物与生物之间的协调平衡4整体性原理考虑当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系5系统学和工程学的原理生态工程需要考虑系统内不同组
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高清视频学案 2 / 2 生态工程主讲教师:毕诗秀 一、生态工程的兴起二、生态工程的基本原理1物质循环再生原理“无废弃物农业”2物种多样性原理生物多样性增加→营养结构复杂→系统功能稳定↓系统生产力提高3 协调、平衡原理考虑环境容纳量、生物与环境之间的协调平衡、生物与生物之间的协调平衡4整体性原理考虑当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系5系统学和工程学的原理生态工程需要考虑系统内不同组
生态工程(11年新课标卷)40.[生物——选修3现代生物科技专题](15分)现有一生活污水净化处理系统处理流程为厌氧沉淀池曝光池兼氧池植物池其中植物池中生活着水生植物昆虫鱼类蛙类等生物污水经净化处理后可用于浇灌绿地回答问题:⑴污水流经厌氧沉淀池曝气池和兼氧池后得到初步净化在这个过程中微生物通过 呼吸将有机物分解⑵植物池中水生植物昆虫鱼类蛙类和底泥中的微生物共同组成了
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课 题学科组高二生物主备人朱建国执教人朱建国课 题生态工程的实例和发展前景1课 型时 间课时教学目标1.举例说出生态工程的实例说出这些实例所运用的主要生态工程原理2.评述生态工程发展前景说出生态工程的局限性举例说出我国生态工程的特点3.尝试设计简单的生态工程教学设想重点:生态工程的实例难点:应用生态工程的原理设计简单的生态工程教法学法指导:: 启发式教学 多媒体课件教学过程个
胚胎工程和生态工程复习编制:李绒() 审 核:李绒 审 批:. 班 组 组评 师评________【使用说明】独立完成复习回顾和跟踪训练内容给自己积累的知识一个展示的机会【复习回顾】一胚胎工程(一)动物胚胎发育的基本过程1胚胎工程是指对动物__________________所进
生态工程19.(8分)依据生态学原理对农村家庭生活用燃料厨余垃圾和庭院养殖进行整体设计构建的庭院生态系统如下图请回答下列问题:??? (1)该生态工程设计将猪圈养在温室内的目的是:农作物在生长过程中能为猪提供_____________________温室给猪的生长提供了适宜的_______________环境?? (2)该生态系统中的_____________都可以作为沼气池中发酵的原料经过发酵产
生态工程练习题一选择题 1. 自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害但在一些人工马尾松林中却常常会发生严重的松毛虫危害其主要原因是( ) A.松毛虫繁殖力强 B.马尾松抗虫害能力差 C.人工林营养结构简单 D.当时气候适宜松毛虫生长 2. 有的蛇有毒并且偶尔会伤人但蛇都是受我国法律保护的野生动物下列关于这一现象的叙述不正确的是保护蛇是为了( ) A.保护物种的多样性 B.保护生
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