第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 实数的性质及运算【教学目标】 1知道实数与数轴上的点一一对应有序实数对与平面上的点一一对应2学会比较两个实数的大小了解在有理数范围内的运算及运算法则运算性质等在实数范围内仍然成立能熟练地进行实数运算在实数运算时根据问题的要求取其近似值转化为有理数进行计算3通过学习实数与数轴上的点的一 一对应关系
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63实 数第六章实数 优 翼课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优七年级数学下(RJ)教学课件第2课时实数的性质及运算1理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义;(重点)2掌握实数的运算法则,熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题(重点)学习目标 有理数中的几个重要概念:导入新课回顾与思考思考:无理数也有相反数吗?怎么表示?有绝对值吗?怎么表示?有倒数吗?怎么表示?有理数中的相反数、
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 实数的性质及运算 1.了解实数范围内的相反数绝对值倒数的意义(重点)2.了解有理数的运算法则和运算律在实数范围内仍适用能利用化简对实数进行简单的四则运算.(难点)一情境导入如图所示小明家有一正方形厨房ABCD和一正方形卧室CEFG其中正方形厨房ABCD的面积为10
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第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第2课时 实数的性质及运算【学习目标】 1了解实数范围内相反数倒数绝对值的意义 2会按要求用近似有限小数代替无理数再进行计算【学习重点和难点】1.学习重点:在实数内会求一个数的相反数倒数绝对值2.学习难点:简单的无理数计算【学习过程】一自主探究 = 1 GB4 ㈠ 学前准备1用字母来表
专业学习平台网资源2网资源 第2课时 实数的性质及运算【学习目标】1、了解实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义。2、会按要求用近似有限小数代替无理数,再进行计算。【学习重点和难点】1学习重点:在实数内会求一个数的相反数、倒数、绝对值。2学习难点:简单的无理数计算。【学习过程】一、自主探究 = 1 \* GB4 ㈠ 学前准备1、用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律2、用字母
专业学习平台网资源2网资源 第2课时 实数的性质及运算【教学目标】 1、知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;2、学会比较两个实数的大小;了解在有理数范围内的运算及运算法则、运算性质等在实数范围内仍然成立,能熟练地进行实数运算;在实数运算时,根据问题的要求取其近似值,转化为有理数进行计算;3、通过学习“实数与数轴上的点的一 一对应关系”,渗透“数学结合”的数学思想。【
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