第五章 数学应用举例数学模型应用1生活中的数学引例1.一个矩形的灶台面是由7块大小和形状完全相同的矩形瓷砖铺成已知矩形ABCD的周长为68cm求它的面积.点拨:找出题目中隐含的等量关系.2生活中的数学【点拨】首先设每块瓷砖的长为xcm宽为ycm.根据矩形长相等和矩形周长列方程组求出xy其次矩形面积s=生活中的数学例1. 小明周末去郊游他于上午8:00从家出发先以4千米时的速度走过一段平路又以2
第五章 数学应用举例数学模型应用1生活中的数学引例1.一个矩形的灶台面是由7块大小和形状完全相同的矩形瓷砖铺成已知矩形ABCD的周长为68cm求它的面积.点拨:找出题目中隐含的等量关系.2生活中的数学【点拨】首先设每块瓷砖的长为xcm宽为ycm.根据矩形长相等和矩形周长列方程组求出xy其次矩形面积s=生活中的数学例1. 小明周末去郊游他于上午8:00从家出发先以4千米时的速度走过一段平路又以2
第五章 数学应用举例数学模型应用(2)11.什么叫数学模型和数学建模2.方程(组)模型和不等式(组)模型分别有什么特点回忆与思考特点:当题目中有明确的等量关系或隐含的相等关系或差倍关系时选用.特点:当题目中有明确的不等关系如大于低于不超过至少存在等或者在数量上的一些限制条件时选用.2例4 某今年1月份推出一种新产品其成本价为492元件经试销调查月销售量y件可以近似的看成销售价x的一次函数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第五章 数学应用举例5.1数学模型应用(2)11.什么叫数学模型和数学建模2.方程(组)模型和不等式(组)模型分别有什么特点回忆与思考特点:当题目中有明确的等量关系或隐含的相等关系或差倍关系时选用.特点:当题目中有明确的不等关系如大于低于不超过至少存在等或者在数量上的一些限制条件时选用.2例4 某今年1月份推出一种新
第四章派生类与继承综合实例类层次结构简易大学管理系统(见教材)
件 25例6 某地区不同身高的未成年男性的体重平均值如下表:854某地西红柿从2月1日开始起上市通过市场调查得到西红柿的种植成本Q(单位:元102kg)与上市时间(单位:天)的数据如下表: Q=a Qatb Q=at2btc Q=abt Q=alogbt.(2)设经过x年基金可以滚动到1500万
绵阳中学实验学校高2014级数学第31练函数模型的应用举例(二)选择题1.某工厂生产总值月平均增长率为p则年平均增长率为( ). A. p B. 12p C. (1p)12 D. (1p)12-12.某种放射性元素100年后只剩原来质量的一半现有这种元素1克3年后剩下( ). A. 克 B. (1-)3克 C. 克
绵阳中学实验学校高2014级数学第32练函数模型的应用举例(三)选择题1.在本埠投寄平信每封信不超过20g时付邮资元超过20g而不超过40g付邮资元依次类推每增加20g需增加邮资元(信重在100g以内).如果某人所寄一封信的质量为那么他应付邮资 ( ). A. 元 B. 元 C. 元 D. 4元某厂2000年的产值为万元预计产值每年以递增则该厂到2012年的产值(单
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