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  欢 庆教学目标：认识7个生字会写个字(重点)正确流利有感情地朗读课文读出喜庆欢乐的气氛(重难点)加深对祖国的热爱之情(难点)教学过程导入 = 1 GB2 MERGEFORMAT ⑴播放《开国大典》片段 = 2 GB2 MERGEFORMAT ⑵导入语：同学们你们知道十月一日是什么日子吗是的是祖国妈妈的生日十月一日是一个闪闪发光的日子在这一天我们都要为祖国妈妈庆祝生日从

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  9? 欢庆[教学目标]　　1．指导学生自主学习字词会认 7 个生字会写 8 个生字并结合词语的学习理解字义认记字形 　　2．指导学生正确流利有感情地朗读课文读出喜庆欢乐的气氛背诵课文 　　3．使学生加深对祖国的热爱 [重点难点]　　1．教学重点：识字写字 　　2．教学难点：指导学生读出喜庆欢乐的气氛培养学生对祖国的热爱之情 [教学准备]　　有关文中重点词句的影像字词卡片田字格 [教学过程

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  9欢庆教学目标：　　1认识7个生字会写8个字　　2正确流利有感情地朗读背诵课文读出喜庆欢乐的气氛　　3加深对祖国的热爱之情　　教学重点：理解国庆的重大意义　　教学难点：有感情地朗读背诵课文读出喜庆欢乐的气氛　　教学方法： 朗读感悟法　 课前准备：搜集了解国庆节教学设计：激趣导入：1同学们你知道我们就要迎来一个什么重大的节日吗(十月一日国庆节)课前老师叫大家去收集有关国庆节的你了解了

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  《欢庆》教案教学目标：1认识7个生字会写8个字2正确流利有感情地朗读背诵诗文读出喜庆欢乐的气氛3加深对祖国的热爱之情4了解《中华人民共和国国徽法国旗法》中的相关内容强化对国旗国徽的认识增强爱国之情教学重点：识字教学理解国庆的重大意义教学难点：有感情地朗读背诵诗文读出喜庆欢乐的气氛教学方法：图文结合法学习方法：朗读感悟法教具准备：图片生字卡片课件教学课时：两课时第一课时教学过程：导入：1同学们