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初三第一轮复习第10课时:方程(组)的应用【课前预习】(一)知识梳理列方程(组)解应用题的一般步骤:①审清题意②找出等量关系③设直(间)接未知数④列出方程(组)⑤解方程(组)⑥验方程(组)的根⑦据实际情况作答(二)课前预习1种饮料种饮料单价少1元小峰买了2瓶种饮料和3瓶种饮料一共花了13元如果设种饮料单价为元瓶那么下面所列方程正确的是()A.B.C.D.2据《衢州日报》2009年5月2日报道
??考试目标锁定规律方法探究第5课时 一次方程(组)考点梳理自主测试考点一 等式及方程的有关概念1.等式及其性质(1)用等号=来表示相等关系的式子叫做等式.(2)等式的性质:等式两边加(或减)同一个数(或式子)所得结果仍是等式等式两边乘(或除以)同一个数(除数不能是0)所得结果仍是等式.2.方程的有关概念(1)含有未知数的等式叫做方程.(2)方程的解使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元 方程(组)与不等式(组)第5课时 一次方程与一次方程组(近5年未单独考查)目录点对点过考点1典例串考点2中考试题中的数学文化3点对点过考点【对接教材】北师:七上第五章P129-P153八上第五章P102-P134 人教:七上第三章P77-P112七下第八章P87-P133
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二部分 方程不等式及其应用第6课时 一次方程(组)及其应用Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our AP
第8课 一元二次方程及应用吉林省长白山保护开发区池西一中 王寿娟一课程标准对本章的基本要求(1)能根据具体问题中的数量关系列出方程体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型.(2)理解配方法能用配方法公式法因式分解法解数字系数的一元二次方程.(3)能用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等.(4)了解一元二次方程的根与系数的关系(不要求应用这个关系解决其他问题).(5)能根据具体
第二单元 方程(组)与不等式(组)第5课时 一次方程与一次方程组 eq avs4al(点对点·课时内考点巩固)20分钟1. 设xyc是实数( )A. 若xy则xcy-cB. 若xy则xcycC. 若xy则eq f(xc)eq f(yc)D. 若eq f(x2c)eq f(y3c)则2x3y2. (2019怀化)一元一次方程x-20的解是( )A. x2
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.中考数学第一轮总复习课时7.一元一次方程及其应用Created with an evaluation copy of Aspose.Words. To discover the full versions of our APIs please
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第三章 方程与方程组第7课时 一元一次方程及应用 (60分)一选择题(每题5分共25分)1.[2019·南充]如果6a1那么a的值为( )A.6 B.eq f(16) C.-6 D.-eq f(16)2.[2019·杭州]已知九年级某班30位学生种树72棵男生每人种3棵树女生每人种2棵树.设男生有x人则下列方程正确的是( )A.2x3(72-x)30
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