新街中心学校大姚教学范示——标杆教学教案科目: 数学 教学内容表内除法一(平均分例1例2)年 级二年级主备教师达 平备课组长教学目标1在生活情景中知道平均分的含义建立平均分的概念2了解平均分的方法会用平均分的方法平均分物品学习目标会用平均分的方法平均分物品教学重点知道平均分的意义教学难点了解平均分的方法解决一些简单的实际问题教学准备教具准备:小黑板 糖果食物等 预习要求
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级除法的初步认识平均分妈妈你分的不公平妈妈还是不公平弟弟 的还是比我多妈妈这次就公平了这个桔子该放在哪儿呢嗯……这
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级除法的初步认识平均分妈妈你分的不公平妈妈还是不公平弟弟 的还是比我多妈妈这次就公平了这个桔子该放在哪儿呢嗯……这颗糖送给我吃好吗不行不行你可不能吃呀为什么呢平均分每份分得同样多叫平均分应该每份同样多每份分得同样多叫平均分做一做:把10个面包平均分成5份每份有( )个面包22把15个 平均分成5份2
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级平均分第二课时平均分每份分得同样多叫平均分问题:24同学租船每条船限乘4人那么要租几条船呢方法一:方法二:每份是多少和按分成多少份是两种不同的平均分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算并说一说用到哪句乘法口诀15÷3= 20÷4= 12÷2=24÷6= 8÷4= 30÷6= 6÷3= 16÷4= 25÷5=562524655(1)有25个梨每5个装一盒可以装几盒 (2)有4盘桃每盘6个平均分给8 只猴子每只
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二单元平均分例1例2天津市滨海新区大港第六小学 房士洁 二(1)班明天去参观科技馆咱们看看他们都准备了些什么 创设情境动手操作把 分成3
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数除法 6×7=42 ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法算式: 整数除法的意义是什么42674276已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算整数除法的意义每盒水果糖100g3盒
PAGE5 NUMPAGES51.平均分与除法一把12个平均分成3份下面哪一种分法是正确的在( )里画(9分)二填一填(第4小题11分其余每空2分共29分)1. 把8个芒果放在2个盘子里每盘放的一样多每盘放( )个2. 有( )个南瓜每2个一份能分成( )份算式是( )3.有18个三角形(1)每3个三角形摆一个风车可以摆( )个风车(2)用这些三角形摆了6条同样的小鱼每条小
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