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人教版一年级下《品德与生活》教案(一)第一单元 我的家人与我的伙伴第一课 我的一家人第一课时教学目标: 1知道家庭的含义和家庭成员间的称呼关系 2了解家人的工作爱好习惯对家人产生敬爱之情 3为自己的家人感到骄傲教学重点和难点:正确介绍自己家人的情况课前准备: 1观察并了解自己家人的职业兴趣爱好生活习惯 2准备一张家庭生活照 3教师准备一张自己童年的家庭生活照教学过程设计: 一导入
讲述家庭中的亲情故事感受家庭温馨第一单元亲情温暖我家的故事感恩与回报情感:懂得应该为父母长辈做自己利所能及的事情我和小伙伴纸为甚么烧起来了风在哪里第二单元 第二课 表现风播种的季节眼睛的作用第三单元 第一课 爱护眼睛学习防范 知识:了解夏天的有关知识体会夏日的美好
品德与生活教案?一上第一单元 我上学了第一课 我背上了新书包教学目标:1能在老师的帮助下与同学分享自己的感受2体会成为小学生角色的变化感受成长与变化带来的喜悦3表现对小学生生活的美好憧憬教学重点和难点: 现在和以前不一样了都有什么变化这是本文重点想想自己的愿望并画出来是课文的难点课前准备:学生课前准备:准备一张自己在幼儿园时的活动照片彩笔画纸书包文具教学器材:欢迎新同学图片? 放大的
第一课家人的爱 一主题目标: 从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱懂得家人对自己疼是爱严厉也是爱 学会用实际行动表达对家人的感激与爱 二教学重点: 强调父母养育我们不容易从而激发学生热爱父母的情感 三课前准备: 教师引导学生事先观察家人在一天中为自己所做事并作为观察记录学生自己小时候的照片 四课时:二课时 一课时 教学目标: 使学生了解父母养育自己很辛苦从中体
《品德与生活》全册教案新人教版小学二年级下册第一课 我爱家乡山和水教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受 3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活教学重点: 了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感教学难点: 了解家乡的故事和家乡的文化生活教学准备: 1.多媒体课
一年级品德与生活教学计划 北宋村小学 张惠丽一指导思想以《品德与生活课程规范》为准则根据学校实施德育工作的要求全面实施素质教育坚持以同学发展为本让同学健康平安地生活愉快积极地生活负责任有爱心的生活动脑筋有创意地生活.二教材分析本册教材具有如下特点:1生活性教材编排遵循儿童生活的逻辑以儿童的实际生活为课程内容的主要
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品德与生活教案班级:_________________:_________________第一单元 我生活的地方第一课 我爱家乡山和水【教学目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活 【教学准备】1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片
品德与生活教案班级:二年级:卢书义第一单元 我生活的地方第一课 我爱家乡山和水【教学目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活 【教学过程】?????????????????? 一.看一看说一说2.说说从画面上你看到了什么3.思考:课本中的小朋友喜欢家乡
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