品德与生活教案班级:_________________:_________________第一单元 我生活的地方第一课 我爱家乡山和水【教学目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活 【教学准备】1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片
品德与生活教案班级:二年级:卢书义第一单元 我生活的地方第一课 我爱家乡山和水【教学目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活 【教学过程】?????????????????? 一.看一看说一说2.说说从画面上你看到了什么3.思考:课本中的小朋友喜欢家乡
《品德与生活》全册教案新人教版小学二年级下册第一课 我爱家乡山和水教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受 3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活教学重点: 了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感教学难点: 了解家乡的故事和家乡的文化生活教学准备: 1.多媒体课
人教版二年级下册《品德与生活》教案(一) 第一课 我爱家乡山和水【教学目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活 【教学准备】1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片2.学生准备图画纸和彩笔3课前搜集家乡的相关:图片故事歌曲或戏曲等【教学过程】???
我爱家乡山和水教学目标 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受 3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活教学重点:了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感教学难点:了解家乡的故事和家乡的文化生活教学准备:1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片 2.学生准备图画纸和彩笔 3
第一课 我爱家乡山和水教学设计【活动目标】1.了解自己家乡的自然环境和人文环境激发热爱家乡的情感2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受3.能运用观察访问调查等方式了解家乡的故事和家乡的文化生活【活动准备】1.多媒体课件:《我的家乡》录象及相关的自然景观图片2.学生准备图画纸和彩笔3课前搜集家乡的相关:图片故事歌曲或戏曲等【活动过程】一.看一看说一说1.出示课件指导学生欣赏《
人教版品德与生活二年级上册整册教案第一单元第一课 我升入了二年级教学目标: 1在班集体中能和同学交流分享感受想法和活动成果 2感受与体会到自己进步的脚印并愿意朝着新的目标努力 3能够爱惜书本和文具德育目标: 1通过交流与畅谈增强努力向上的信心逐步养成良好的行为习惯 2爱护书籍培养爱惜劳动成果的感情教学重点: 1引导学生学会积累经验不断总结自己的进步成果增强天天向上的信心逐步
人教版小学二年级《品德与生活》上册教案第一单元 我在集体中成长第一课 我升入了二年级教学目标:1在班集体中能和同学交流分享感受想法和活动成果2感受与体会到自己进步的脚印并愿意朝着新的目标努力3能够爱惜书本和文具德育目标:1通过交流与畅谈增强努力向上的信心逐步养成良好的行为习惯2爱护书籍培养爱惜劳动成果的感情教学重点:1引导学生学会积累经验不断总结自己的进步成果增强天天向上的信心逐步养成良好
人教版二年级上册品德与生活教案备课人:王蕊人教版二年级上册品德与生活教案第一单元 我在集体中成长第一课 我升入了二年级一教学目标:1在班集体中能和同学交流分享感受想法和活动成果2感受与体会到自己进步的脚印并愿意朝着新的目标努力3能够爱惜书本和文具二德育目标: 1通过交流与畅谈增强努力向上的信心逐步养成良好的行为习惯 2爱护书籍培养爱惜劳动成果的感情三教学重点: 1引导学生学会积累经验不断总结自己的
执教时间:2013年 月 日课题:1我升入二年级教学目标:1在班集体中能和同学交流分享感受想法和活动成果2感受与体会到自己进步的脚印并愿意朝着新的目标努力3能够爱惜书本和文具德育目标:1通过交流与畅谈增强努力向上的信心逐步养成良好的行为习惯2爱护书籍培养爱惜劳动成果的感情教学重点:1引导学生学会积累经验不断总结自己的进步成果增强天天向上的信心逐步养成良好的行为习惯2学会爱惜书本和文具珍惜别人的
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