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  第 二 章：继承爱国传统 弘扬民族精神 ★ 重点问题提示：●爱国主义的科学内涵优良传统时代价值和基本内容●新时期爱国主义的培养●当代中国爱国与爱社会主义的一致性●正确认识爱国与开放的关系 ●摆正个人和祖国的关系增强爱国主义责任感 ●经济全球化趋势下大力弘扬爱国主义的重要性 难点问题提示：▲新时期如何培养爱国主义▲如何正确认识爱国与开放的关系第一节：爱国主义概述 一为什么要与大学生探讨爱国主义因

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  第五讲 继承爱国传统弘扬中国精神一　中华民族的爱国主义传统二 　新时期的爱国主义三 　做忠诚的爱国者一、　中华民族的爱国主义传统爱国主义的科学内涵爱国主义的优良传统爱国主义的时代价值（一）爱国主义的科学内涵　　爱国主义是关于爱国的一种集观点、情感和行动为一体的复合体，体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级弘扬民族精神做坚定的爱国主义者八荣八耻一个爱国测验1我爱祖国这里的祖国在哪里2我爱人民这里的人民指的是什么人3我爱公物这里的公物指的是什么一何谓爱国和爱国主义爱国以国家认同为基础 国家的多重含义： 1作为自然概念的国家：疆域领土山川气候自然资源和民族同胞——自然共同体　　它侧重于血缘和地缘关系的解读 2.作为政治概念的

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  1爱国－－爱故土爱人民爱国家的统一2从爱国情感到爱国觉悟爱国行为的升华3爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华

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  XX国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国，贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。XXX爱 国 主 义一、爱国主义是宝贵的精神财富 1、概念：是人们忠诚、热爱、报效祖国的一种集情感、思想和行为于一体的社会意识形态。2、如何理解爱国主义的涵义： 首先是一种情感 其次是和思想观念 最后是一种行为规范：是基本的道德规范和重要的政治原则。3、如何

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  爱国者 爱国志士绝不满足于泛泛的誓词与诺言而要在胸中扬起祖国的旗帜与她共命运同呼吸不止在军号吹响的时刻毅然挺身而出为国捐躯就是在平常的日子里也为她呕心沥血坚定不渝…… ——《爱国志士》 南希·伯德·特纳你参加游行了么一段时间以前在本地几所大学里的同学之间这样打招呼这里所说的游行即年初因日扣押中国渔船船长事件在国内所引起的一场反日风波的延续本

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  弘扬爱国主义 立志为国进取沿着黄河与长江的源头漂流而下从《诗经》中坎坎代擅的江边到《史记》金戈铁马的楚河汉界从郦道元的《水经注》到苏东坡的《大江东去》我看青藏高原脉动的祖国看黄土高坡起伏的祖国看烟花苍茫千帆竞发百舸争流的祖国看群峰腾跃平原奔驰长河扬鞭的祖国在爬满甲骨文的钟鼎之上读祖国童年的灵性在布满烽火的长城之上读祖国青春的豪放在缀满诗歌与科学的大地之上读祖国壮年的成熟…… 我想说又不愿说我也曾看

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  爱国只是一件小事人民不仅有权爱国而且爱国是一种义务是一种光荣——徐特立你爱国么很多人对此表示鄙夷这何啻于一句废话谁能不爱国仔细一想也是老师家长广播电视哪怕是街头横幅日积月累的天天都在教导我们要爱国古人云：天下兴亡匹夫有责谁人不知谁人不晓所以回答是：爱国我们当然爱国那你是如何爱国的怎么无语了吧蔫儿了吧人人都高呼着自己爱过对着一些大事品头论足说的不客气一点那就是马后炮是天下兴亡匹夫有责确实不假但一个匹

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  我与阳光同在狮子楼第一小学 五年级 刘晓宁　　没有阳光世界是昏暗的我们将无法生存正如没有祖国也就没有我们当我们面对高山时你一定会感慨她的气势磅礴放眼大海时你一定会惊叹她的汹涌澎湃仰望青松时你一定会赞美她的高大苍翠俯看小草时你一定会称颂她的坚韧不拨??因为在她们身上孕育着中华民族几千年不屈的精神在她们身上隐含了中华民族数百年顽强的意志从古到今有多少人舍小家为大家有多少人捐躯赴国难视死忽如归??