相关文档

• 七年级数学一元一次方程练习.doc

  七年级数学一元一次方程练习 班级 家长签字 一选择题1（m2﹣1）x2(m1)x2=0是关于x的一元一次方程则 m=( ) B.±1 D.-12如果（a﹣b）x=︱a﹣b︱的解是x=﹣1那么 （ ）A．a=b >b <b

• 七年级数学一元一次方程练习题.doc

  一元一次方程试题一选择题(每小题3分共30分)1．下列方程中属于一元一次方程的是(　　)A. B. C. ．已知ax=ay下列等式中成立的是( )=y 1=ay-1 =-ay =3-ay3．一件商品提价25后发现销路不是很好欲恢复原价则应降价( ) C25 4．一列长a米的队伍以每分钟60米的速度向前行进队尾一名同学用1分钟从队尾走到队头这位同学走的路程是(

• 七年级数学一元一次方程练习题.doc

  1当x=________时代数式与的值相等.2某种商品的标价为132元.若以标价的9折出售仍可获利10则该商品的进价为（ ）3在四川汶川地震中某地欲将一批救灾物运往火车站用载重吨的汽车比用载重4吨的大卡车要多运5次才能运完. 若设这批货物共x吨可列出方程( ) ．5x-4x=5 B. C. 已知是关于x的方程的解则的值是 5某商场今年月份的销售额是200万元比去年五月

• 七年级数学一元一次方程练习题.doc

  #

• 七年级数学（上）练习__5.1一元一次方程.doc

  
  51一元一次方程（1）一、填空题1．关于的方程是一元一次方程，则。2．地震灾区某露天仓库存物吨，用相同载生量的5辆卡车运6次，还剩3吨。设每辆卡的载重量是吨，则可列出方程为。3．某市事业单位的全体职员去年参加了团体人身意外伤害保险，如果每年的保险率为，每人的保险金额是3000元，这个单位去年向保险交纳了1000元保险费。设这个单位共有职员人，可列方程为 。二、选择题4．下列各式中，属于一

• 七年级数学一元一次方程解法练习--（2）.doc

  七年级数学一元一次方程解法练习 （2） 班级 1.去括号：（ba）-（x-2）= y-3（2x-3）= .2.解方程3（2x-1）-2（3x-4）=8x时去括号得 .3.如果3=-x那么x= .4.若︱a﹣1︱(b2)2=0则ab=

• 七年级数学《一元一次方程》同步练习题.doc

  七年级数学《一元一次方程》同步练习题一选择题：1.在①2x3y-1②17=15-81③1-x=x1 ④x2y=3中方程有( )个. ( ) .若方程3-4=5(a已知x未知)是一元一次方程则a等于( ) A.任意有理数 或=2是下列方程( )的解. =6 B.(x-3)(x2)=0 =3 =y是

• 七年级数学一元一次方程.doc

  数学教学设计授课教师： 授课时间： 课型: 新授 课题： 一元一次方程（球赛问题）主备人教学目标基础知识：使学生理解用一元一次方程解实际问题的规律解含有分母的一元一次方程基本技能：会解含有分母的一元一次方程会解实际问题基本思想方法：实际问题转化为数学问题得转化思想基本活动经验逐步学会利用已有知识解决新知识的探索过程解决问题一元一次方程解决实际问题的一般步骤教学重

• 七年级数学二元一次方程组练习（1）.doc

  #

• 七年级数学一元一次方程应用题练习题.doc

  课题方案选择问题精选教学目标再探实际问题与一元一次方程通过用哪种灯省钱的探究活动激发学生学习潜能促使他们在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本数学知识技能数学思想方法获得广泛的数学行动经验提高解决问题的能力学会学习教学重点理解和掌握基本的数学知识技能数学思想方法会用一元一次方程解决实际问题教学难点将实际总是转化为数学问题教学方法教学用具环保教育教学过程：一：创设情境提出问题引入新课二