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第!V 卷)第 # 期))
隐喻论文:从认知角度看英汉爱情概念隐喻【中文摘要】隐喻的研究源远流长传统修辞学历来把隐喻当作一种修辞手段在最近二十几年崛起的认知语言学研究中隐喻不再被看作是一种修辞手段也不再被看作是一种简单的语言产物而被看作是人类的一种认知现象是人类借助语言而表现出来的思维方式和行为方式哪里有语言哪里就有隐喻就其本质来说隐喻是认知的是人类认识和理解客观世界的一种重要的认知手段认知语言学认为概念隐喻是通过一个
2009 年第 4 期
第 33 卷 第6 期
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2008 年 1 月
人教版小语教材中的比喻教学浅析比喻作为一种运用最为广泛的修辞手法翻开人教版小学语文教材可以说比喻句比比皆是比喻句见多了也比较容易理解比喻就是抓住了不同事物本质之间的相似点用一种事物来描写所要表现的另一种事物可就是这样看似非常普通的比喻有不少人认为学生从小学到高中学了十二年到高考时还写不好这个问题就值得反思和研究了我们有必要来看看《语文课程新标准》和教材对比喻的学习要求及安排在小学语文教材中出现了众
20 10 年第 o】期
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