小齐如长期沉溺其中会有什么后果网络交往要遵守道德网络交往与现实生活中的交往有没有需要共同遵守的规则全国青少年网络文明公约小堂攻击同学信箱网络他获得了什么满足给同学和造成了什么危害想定作业
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级享受健康的网络交往王坟初中马荣国学习目标1.面对网络知道如何保护自己在网络上能自觉遵守网络规则做对人对己有益的事情2.通过身边学生的遭遇激发自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望为维护网络环境尽自己的责任学习重点学会自我保护遵守网络规则学习难点网络交往中的自由有没有限度网络交友 梅平是八年级学生平时沉默寡言喜
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享受健康的网络交往教学目标 (1)知识与技能:了解网络交往的规则学会网上自我保护的知识 (2)过程与方法:正确使用网络使之为生活学习服务自觉遵守网络规则增强网上自我保护的能力(3)情感态度与价值观:激发学生自觉遵守网络规则与自我保护的强烈愿望既不回避也不沉溺于网络交往抑恶扬善遵守网络规则享受健康的网络生活教学重点:掌握必要
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