《氧化还原反应》教案知识与技能了解氧化还原反应与化合价升降的关系理解氧化还原反应的本质及氧化还原反应与四种基本反应类型的关系过程与方法 通过从不同角度对氧化还原反应的分析学会科学探究的基本方法提高科学探究能力情感态度与价值观通过对氧化还原反应本质的学习树立辩证唯物主义世界观养成勇于创新积极实践的科学态度情境设疑 易燃物的自然食物的腐败钢铁的冶炼及生锈电解电镀乃至人体生命过程中的新
#
#
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
【新编精品】人教化学必修一23《氧化还原反应》教案(第1课时)【学习目标】1知识与技能:⑴能从化合价的变化,认识并建立氧化还原反应的概念;⑵通过对典型化学反应的分析,理解氧化还原反应的本质是电子转移;⑶能分别从化合价的变化以及电子转移的角度定义氧化反应、还原反应、氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物;23过程与方法:⑴通过对氧化还原反应的学习,学会怎样从特殊到一般规律,再从一般规律到特殊的认识问题
返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级返回返回单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三节氧化还原反应预习全程设计名师全程导学案例全程导航训练全程跟踪第一课时氧化还原反应第一课时 氧化还原反应一从得氧失氧角度认识氧化还原反应1.氧化反应:物质 氧的反应.2.还原反应:物质 氧的反应.3.实
第三节 氧化还原反应第1课时 氧化还原反应学习目标:1 了解氧化还原反应、氧化反应和还原反应的概念。2 学会从化合价升降和电子转移的观点熟练地判断和分析氧化还原反应,并理解其实质。3 学会用双线桥法标明氧化还原反应中电子转移的方向和数目。学习重点:用化合价升降和电子转移的观点理解氧化还原反应,学习氧化还原反应的判断方法。学习难点:氧化还原反应的本质及氧化还原反应电子转移的分析。教学过程:一、导入
- 3 - 第二章 化学物质及其变化第三节 氧化还原反应第1课时 氧化还原反应1.从化合价变化的角度认识氧化还原反应 (1)氧化反应:物质所含元素化合价________的反应。(2)还原反应:物质所含元素的化合价________的反应。(3)氧化还原反应:物质所含元素的化合价有________的反应。2.从电子转移的角度认识氧化还原反应 (1)氧化反应:物质________(或偏离)电子的反应。
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.§2.3 氧化还原反应(第一课时)本节教材是化学1(人教版)第二章《化学物质及其变化》的第三节在这一章的第一节《物质的分类》中学生已学习了简单的分类法及其应用在第一节的思考与交流教学活动学生曾对化学物质和化学反应进行了简单的分类学生在初三已
【新编精品】人教化学必修一23《氧化还原反应》教案(第2课时)【温故知新】1(练习、回忆)⑴下列反应是否属于氧化还原反应,若不是说明原因,若是请指出其中的氧化剂、还原剂、氧化产物与还原产物。A3Cl2+6KOH=5KCl+KClO3+3H2OB2NO2+2NaOH=NaNO3+NaNO2+H2O4+2H2O=SnO2+4HCl+HCl=H2O+NaClE2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3C
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报