二年级下册第七单元《统计》教案教材分析统计初步知识在前三册教材中有初步渗透通过本单元学习要求学生对统计的过程有进一步的体验并且对统计方法也有所了解并让学生通过统计活动通过实例进一步认识统计表和条形统计图(1格代表1个单位)实践活动每天锻炼1时这部分内容让学生在实践活动中巩固所学知识发展合作交流和社会交往能力并渗透锻炼身体的重要性三维目标1知识与技能(1)让学生对数据的收集整理描述和分析过程有所体验
第七单元 单元教学计划单元教学内容: 万以内的加法和减法(一) 课本P91105页单元教材分析:本单元主要教学口算两位数加减两位数笔算几百几十加减几百几十以及加减法估算共安排了5个例题这部分内容是在万以内数的认识以及100以内的加减法基础上教学的起着承上启下的作用一方面通过口算和笔算复习了数和计算的有关知识另一方面也为进一步学习万以内的数鱼计算起就铺垫作用单元教学要求:1使学生
人教版二年级数学上册第七单元《统计》 教案设计平岩小学 陈 菊2011年12月09日星期五教学内容:人教版二年级上册教材第94页教学目标:1.使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程初步了解统计的意义会用简单的方法收集和整理数据 2.使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表能根据统计图中的数据提出并回答简单问题培养学生思维能力 3.通过对学生身边有趣事例的调查活动激发学生学习
人教版二年级数学上册第七单元《统计》 教案设计学习内容:人教版二年级上册教材第94页学习目标:1.使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程初步了解统计的意义会用简单的方法收集和整理数据2.使学生初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表能根据统计图中的数据提出并回答简单问题培养学生思维能力 3.通过对学生身边有趣事例的调查活动激发学生学习的兴趣培养学生的合作意识和实践能力学习重点:体验数据的
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第七组 作家笔下的人教学内容:《人物描写一组》 《刷子李》 《金钱的魔力》教材分析:本组教材围绕作家笔下的人这一专题安排了3篇课文其中讲读课文《人物描写一组》由3个片段组成这3篇课文有一个共同点就是作品中的人物形象非常鲜明各自有着不同的特点作家在刻画人物时采取了不同的手法有的侧重从人物的语言方面有的抓住人物的动作有的以描写人物的外貌神态心理为主这3篇课文向我们展示了描写人物的一些基本方法
教 学 案课 题统计 序号 授课时间2012年 月 日宿月兰杜秀举 课型 教学目标及重点难点 1.结合实例进一步理解平均数的意义会计算较复杂的平均数2.能根据具体情况运用平均数解决与分析实际问题体会平均数在统计中的用处板书设计 求平均数 总数 ÷ 份数=平均数教学策略 学生自主学习小组讨论老师点拨典型题训练巩固总结教后反思 教 与 学 过 程 设
统计(二)教学目标1使学生体验数据的收集整理描述和分析的过程了解统计的意义2使学生认识条形统计图明确用1格表示5个单位的表现形式能根据统计图提出问题并初步进行简单的预测教学中难点:认识条形统计图明确用1格表示5个单位的表现形式教学过程:课前准备:每人一张记录单 表一:创设情境同学们在我们的生活中处处离不开车各种车辆每天都在为我们的生活提供服务今天我们就走出课外统计车的辆数(轿车面包车客车
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