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  分数与小数的互化?一教学目的：1学会把小数化成分数的方法2学会把分数化成小数的一般方法3在猜想—验证—归纳的过程中发现能化成有限小数的分数的特点4学会从一定量的练习中寻找规律学着总结和归纳让更多的学生学会学习5在小组合作中尝试成功感受失败在学习中培养团结合作的精神二教学重点和难点：重点：分数与小数的互化方法难点：能化成有限小数的分数的特点三教学过程：(一)创设情景引入课题：1你能说出八大行星