译林英语四年级下册教学计划一指导思想本学期将继续全面贯彻党的教育方针政策认真学习新课改的精神以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和实践能力为重点采用符合学生年龄心理特征和语言规律的教学方法培养学生能力提高教学效率二学生情况分析学生经过了一年半的学习大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的学习积极性比较高但也有少数学生由于遇到困难学习兴趣会随之减弱出现纪律松懈作业拖拉的现象学习效果差又缺乏家长的积极
PEP小学英语四年级下册教学计划一指导思想本学期我认真学习新课改的精神以素质教育为根本宗旨以培养创新精神和实践能力为重点培养学生能力提高教学效率二学生情况分析学生经过了一年半的学习大部分学生对于英语这门学科还是比较感兴趣的学习积极性比较高但也有少数学生由于遇到困难学习兴趣会随之减弱出现纪律松懈作业拖拉的现象学习效果差又缺乏家长的积极配合学习英语的能力已经出现两极分化现象三教材分析本教材的教学
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小学英语三年级下册教学计划一指导思想认真学习教育教学理论全面贯彻党的教育方针政策认真学习新课改的精神采用符合学生年龄心理特征和语言规律的教学方法二小学英语课程的教学目的:根据小学生的生理和心理特点以及发展需求小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们英语学习的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调基础使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同
苏教版四年级语文下册教学计划一学情分析 本班共有学生45人通过上学期的语文学习全班学生基本养成了较好的学习语文的习惯特别是在习作方面大多数学生基本养成了坚持写日记坚持每天读书的习惯等因此本学期需加大对几名后进生的辅导力度尽快促使他们跟上学习进度使之成为思想进步成绩合格的学生 从整体看大部分同学要求上进能在上认真听讲发言面较广气氛不较广但约有五分之一的同学学习基础较差接受能力较慢
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小学二年级语文下册教学计划一学情分析 通过上学期的教学我发现大部分学生的学习习惯学习态度和学习能力都有所提高但小部分学生还有待于监督和提高在本学期的教学过程中我会继续培养学生的学习习惯的养成加强对基础知识的教学为进入三年级的学习打下基础 二.教学内容及目标:(一)教学内容 本学期采用 人民教育出版社新编的语文第四册教科书本册教科书构建了开放的
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