大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • __.doc

    小学数学一年级上册第二单元《比一比》腾飞组 天府路小学 陈清华 何新茹 一单元教学目标(一)总目标:1知识目标:(1知道同样多多少的含义会用一一对应的方法比较物体的多少(2)学会比较物体多少的方法能正确进行大小多少的比较(3)初步感知长短高矮的含义学会比较物体长短高矮的方法(4)知道长短和高矮是比出来的2能力目标:能按照给定的标准或选择某个标准(如数量形状颜色)对物体进行比较培养学生

  • 2_.doc

    第二单元:比一比单元教材分析:“位置”的教学内容具有丰富性、开放性和鲜明的时代特点,它是人们更好地认识和描述生活空间,并进行交流的重要工具。儿童在生活中对上、下、前、后、左、右已有初步认识,在此基础上再学习从两个维度来确定物体的位置,如某个同学在第几组第几个的情况,使学生能采用适当的方式描述物体间的位置关系。本单元的教学内容设计是根据学生的已有的经验和兴趣特点,依照儿童空间方位的认知顺序进行编

  • 人教版测试卷.doc

    第二单元测试一找朋友 二回 家三数点涂方格四看上面的数画一画划一划五数一数圈一圈 六数一数多的画少的画○  七比一比填一填  八比一比按问题画 九谁能夺金牌 十比一比  十一智力闯关  参考答案Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

  • __测试2.doc

    单元测试 (2)一找朋友 二回 家三数点涂方格四看上面的数画一画划一划五数一数圈一圈 六数一数多的画少的画○  七比一比填一填  八比一比按问题画 九谁能夺金牌 十比一比  十一智力闯关  参考答案Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit:

  • 量_修改.

    综合实践量一量比一比50厘米活动1 我会量①同桌搭档选好一把尺子②量完后做记录③时间是3分钟铃声响起马上归位坐好有一条鳄(è)鱼身长6米如果不用尺子你们会用合适的方式描述这个长度吗活动2 我会比以 为标准

  • 试卷下载.doc

    人教版一年级上册数学第二单元试卷一按要求完成下面各题(18分)1在最短的后面画在最长的后面画○ 2在最高的下面画在最矮的下面画△ 3在苹果最多的树下面打在苹果最少的树下面打× ( ) ( )

  • 人教版ppt.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比多少导入方法应用检测A检测B画的 和 同样多画的 比 多一些画的 比 少一些在少的后面画 比 ( )比 ( )和( )多少 同样多 看一看填一填那个多少或同样多 在多的下面画 在多的后面画

  • 人教版课时教案长短.doc

    比长短高矮教学目标:1养学生认真观察事物的良好习惯体会生活中处处有数学2使学生体会到长和短也是相对的进一步建立比较的意识在比较的过程中差别比较明显的可以直接感知得到结论差别不明显的就要利用数量进行刻画再比较3学生在不同的解题策略过程中选择自己认这最为适合的方法培养学生的优化意识教学重难点:在比较过程中差别比较明显的可以直接感知得到结论差别不明显的就要利用数量进行刻画再比较教学准备: 师生共同准备:

  • 新《苏教版试题》(1).doc

    3 (苏教版)一年级数学上册 第二单元试卷(比一比)一、连一连。二、比一比。21世纪教育网:21世纪教育网1哪个动物重?在它下面画√。2比比下面水果的轻重, 在最重的下面画√,最轻的下面画○。三、长的画“√”,短的画“○”。四、高的画“√”,小的画“○”。五、比比下面物体的重量,最重的下面画“√”,最轻的下面画“○”。六、观察下面的图,数一数参加各种活动的有几位小朋友,并在下面的 上画几个“○”。

  • 练习试卷02.doc

    人教版一年级上册数学第二单元试卷〔内容:比一比〕班级_______ 座号______ __________ 成绩________一把同样多的用线连起来(12分)二按要求完成下面各题(18分)1在最短的后面画在最长的后面画○ 2在最高的下面画在最矮的下面画△

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部