单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级食物的消化与吸收 纤维素蛋白质糖类脂肪水无机盐维生素食物中的营养素:须消化后被吸收无需消化即可直接吸收不能被消化消化系统消化道消化腺口腔咽食道胃大肠小肠肛门人体的消化道:温故咽: 食物和空气的共同通道食道: 食物通道咽食道温故人体的消化腺:腺腺腺腺肠唾液肝脏胃胰 消化腺唾液腺流入的部位 口腔胰腺胆囊十二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节消化和吸收慢慢咀嚼馒头为什么会感觉到有点甜呢食物进入消化道会有哪些变化呢每天我们都会吃进各种食物以保证我们
第二节 消化和吸收 一.教学目标:①描述人体消化系统的组成②概述食物的消化和营养物质的吸收过程③运用实验法探究馒头在口腔中的变化并得出合理的结论④尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图⑤分析小肠的结构和功能的关系说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点二.重点和难点:重点:①探究馒头在口腔中的变化培养学生的探究能力②分析小肠的结构和功能难点:探究馒头在口腔中的变化培养学生的探究能力 三课时安排
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二章 第二节 消化和吸收学习目标:描述人体消化系统的组成及功能运用实验法探究馒头在口腔中的变化并得出合理的结论说出食物的消化和营养物质的吸收过程分析小肠的结构功能的关系说出小肠的结构与吸收功能相适应的特点尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 消 化 和 吸 收温故知新1食物中含有 蛋白质 水 维生素六大营养物质2儿童缺钙易患 中老年人特别是妇女缺钙易患 有些人贫血时会乏力头晕的现象
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二节 消化和吸收当你慢慢咀嚼馒头时有什么感觉吗 食物中的营养物质是在消化系统中被消化和吸收的消化:淀粉脂肪和蛋白质等分子大结构复杂的有机物进入消化系统后逐步分解成简单的物质才能被人体吸收这个过程叫做消化(课本31页) 小明吃西瓜时不小心将一粒西瓜籽咽了下去这粒西瓜籽在小明的消化道内经历了一天的历险记
周 次第四 周课 时第 1 课时课 题第二节 人体的消化和吸收(2) 学习目标:1概述食物在消化道内的消化和吸收过程2说出小肠的结构特点 教学重点:1概述食物在消化道内的消化和吸收过程 教学难点:1概述食物在消化道内的消化和吸收过程教学方法:讨论法讲解法归纳法实验法观察法 实验材料:试管烧杯温度计量筒酒精灯三角架石棉网面粉碘液等实验安全提示:小心使用温度计等玻璃器皿小心使用酒精灯
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学习指导案 年 月 日课题 第二节 消化和吸收
水(烧杯内)透析袋胆汁思考: 消化管内的食物需要哪些条件才能被消化呢预习:唾液对淀粉的消化作用的实验
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