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泊涵《数学》新人教版九年级 上册 第二十四章圆授课教师:小 P点直线圆和圆的位置关系第二十四章 圆4圆123点、直线、圆和圆的位置关系正多边形和圆弧长和扇形面积Hot Tip点与圆的位置关系直线和圆的位置关系切线的判定与性质三角形和圆的位置关系圆与圆的位置关系第十九课时点直线圆和圆的位置关系三点在圆外 d>r点在圆上 d=r点在圆内 d<r点与圆的位置关系直线与圆的位置关系 没有公共点 直线与圆
点和圆有怎样的位置关系圆和圆有怎样的位置关系【过程与方法】系教学重难点相切:一个公共点内切—— 数量特征内切—— 数量特征d—— 数量特征r1外离R? r = d外切相 交相交位置关系R? r < d <R r同心圆 ∴两圆半径分别为15和9 两圆相切时圆心距是15-9 = 6(2)设⊙O与⊙P内切于点B则NO2
圆圆与的位置关系圆与圆的位置关系.o..一:点与圆的位置关系:(2)点在圆上(1)点在圆内(3)点在圆外.相离相切相交二:直线与圆的位置关系:复习巩固日环食现象欣赏生活中的圆欣赏生活中的圆探究:圆和圆有哪几种位置关系 认真观察观察结果AABBcccDD外离:两圆无公共点并且每个圆上的点都在另一个圆的外部时叫两圆外离.外切:两圆有一个公共点并且除了公共点外每个圆上的点都在另一个圆的外部时叫两圆外切.
作课类别课题圆与圆的位置关系课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解两个圆相离(外离内含)两个圆相切(外切内切)两圆相交圆心距等概念.2.理解两圆的位置关系与dr1r2数量关系的等价条件并灵活应用.过程方法通过复习直线和圆的位置关系和几何操作迁移到圆与圆之间的五种位置关系并运用它们解决一些具体的问题.情感态度让学生感受到实际生活中存在的圆与圆之间的五种位置关系有利于学生把实际的问题抽象成数学
点与圆的位置关系外切:两圆有一个公共点并且除了公共点外每个圆上的点都在另一个圆的外部时叫两圆外切.特 例没有公共点 Ar1-r2 <d<r1r2新课讲解 5.⊙A和⊙B内含O两个等圆有那几种位置关系圆与圆的位置关系(从公共点个数看)外切
作课类别课题2423圆与圆的位置关系课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念.2理解两圆的位置关系与d、r1、r2数量关系的等价条件并灵活应用.过程方法通过复习直线和圆的位置关系和几何操作,迁移到圆与圆之间的五种位置关系并运用它们解决一些具体的问题.情感态度让学生感受到实际生
4 作课类别课题2423圆与圆的位置关系课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念.2理解两圆的位置关系与d、r1、r2数量关系的等价条件并灵活应用.过程方法通过复习直线和圆的位置关系和几何操作,迁移到圆与圆之间的五种位置关系并运用它们解决一些具体的问题.情感态度让学生感受到实际
4 作课类别课题2423圆与圆的位置关系课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1了解两个圆相离(外离、内含),两个圆相切(外切、内切),两圆相交、圆心距等概念.2理解两圆的位置关系与d、r1、r2数量关系的等价条件并灵活应用.过程方法通过复习直线和圆的位置关系和几何操作,迁移到圆与圆之间的五种位置关系并运用它们解决一些具体的问题.情感态度让学生感受到实际
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解析几何2.2.3圆与圆的位置关系复习两点间距离公式点到直线距离公式圆的标准方程圆的一般方程直线和圆的位置关系Cldr相交:Cl相切:Cl相离:dd练习(3分钟)1.圆心在C(03)经过点P(3-1)圆的标准方程____________________2.圆心在C(13)和直线y=x相切的圆的标准方程_____________
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