15108 4 =17根据凑十法的思路填空312971615
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版一年级数学上册9加几主备人:张晓峰第一关91=913=914=916=10161413 103105=106=107=第二关13151617恭喜恭喜闯关成功一共有多少个94= (个)13试一试先圈出10朵再填一填 97=1616 10 96= 96=1510159﹢5( )1410 143129817
无忧PPT整理发布单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧PPT整理发布单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级无忧PPT整理发布单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三
《9加几的进位加法》教学设计设计理念:重视知识间的纵向联系有效把握知识的前后联系提高教学设计与实施效果尊重学生已有的知识基础与生活经验可以提高教学的针对性和有效性引导学生经历探究9加几算法的过程培养学生的数感发展学生的比较概括及抽象能力教材与学情分析:? 9加几是青岛版五年制教材一年级上册的内容是10加几的继续是学习一位数加一位数的进位加法起始是两位数加两位数的基础所以这部分内容起到了承上
《9加几的进位加法》教学设计如何实现算法个性化与优化的有机结合 李小彬??1.算法多样意义重大 《课程标准》认为:由于学生生活背景和思考角度不同所使用的方法必然是多样化的教师应尊重学生的想法鼓励学生独立思考提供算法多样化每一种正确算法都有其道理在某一特定时期或特定情境中都有可能用到有的算法还可能是另一种算法的基础教学中应通过交流汇报出示引导回顾合作探究等方式让学生了解尽可能多的算法经历一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 9加几的进位加法 青岛版一年级数学上册运动会报名我们参加赛 跑我们投 沙 包11913 91494 9513131414
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级踢毽子和跳远的一共有多少人123…1213一共有13盒现在有多少盒先放进1盒凑成10103得139加几根93121012个97161016踢毽子和跳远的一共有多少人1.圈一圈算一算.9 5 =9 6 =14152.9 =9 =95= 92= 99=94=
课 时 备 课课题9加几的进位加法(2)课型练习课时1课时教学目标重点★难点▲1★能正确地进行20以内数的进位加法的口算2▲在小组合作学习的过程中交流自己的算法感受算法多样化3在解决问题的过程中体验数学与日常生活的密切联系增强应用数学的意识课前准备题卡课件教材等教学程序教 学 过 程 注释 修改复习自主练习98???? 96????? 69???? 38 49???? 39??
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版一年级数学上册 9 加 几 七一实验小学 黄明娟小朋友们大家好这节课我们一起来闯关学习吧98671 1 1 1 第一关分一分:101= 912=105= 916=107= 918=算一算11 15171216 18 第二关 94=13
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级学习目标:理解凑十法掌握9加几的进位加法正确计算9加几的口算准备出发闯 关第一关 10 10 10 10 10 ∧ ∧ ∧
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