课题识字1课型识字课时2课时学习目标认识 万复等13个生字会写万丁等4个字正确流利地朗读课文背诵课文留心观察周围的事物丰富自己的见闻和感受教学重难点重点:1认识本课生字理解词语含义 2指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文难点:1激发学生留心观察周围的事物从中感受春天的美丽2理解课文内容激发学生热爱大自然的思想感情教具准备图片生字词卡片第( 1 )课时学习目标认识 万复等1
课题识字1课型识字几课时2课时学习目标认识 万复等13个生字会写万丁等4个字正确流利地朗读课文背诵课文留心观察周围的事物丰富自己的见闻和感受教学重难点重点:1认识本课生字理解词语含义 2指导学生在理解课文内容的基础上背诵课文难点:1激发学生留心观察周围的事物从中感受春天的美丽2理解课文内容激发学生热爱大自然的思想感情教具准备图片生字词卡片第( 1 )课时学习目标认识 万复等13个
\* MERGEFORMAT 4 三年级下册语文教案课 题燕子课型精读备课时间授课时间教学目标1、学会本课的有关生字,理解由生字组成的词语。2、通过朗读、观察、想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。3、有感情地朗读课文4、通过朗读、观察、想象,感受燕子的可爱和春天的美丽,激发对大自然的热爱之情。教学重点1、掌握本课的生字、生词,理解文章大意2、能
1 \* MERGEFORMAT 6 \* MERGEFORMAT 1 人教版小学一年级语文下册教学导学案课题1、柳树醒了课 型新授课执教上课时间主 备 人审 核年 级 一年级课 时2课时教学目标1、认识“醒、雷”等8个生字,会写“说、话”等6个字。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。3、能在读中感语春天的美丽,在观察中发现春天里事物的变化。教学
一年级语文下册备课全册备课教材分析本册教科书包括识字课文语文园地口语交际几个部分其中课文是一个重要的基础部分它直接关系到学生阅读能力的提高课文部分包含33篇课文大体由浅入深的顺序编排每个单元课文内容和形式多样使学生在创设的情境中进行口语交际的训练教学目标学会20篇课文会正确流利有感情的朗读提高阅读能力要求认识490个常用字会写290个字教学重难点学习33篇课文会正确流利有感情的朗读要求认识490个
小学语文六年级下册教案【表格】教学目标: 1要求会写80个字指导学生注意笔顺安排好字的各个部件及间架结构把字写得端正2能用普通话正确流利有感情地朗读课文默读有一定的速度并能抓住文章大意3能联系上下文和自己的积累体会课文中含义深刻的句子体会表达效果4在阅读中能把握课文主要内容体会思想感情领悟表达方法能抓住关键词句深入理解课文积极主动积累语言5在习作中教师要有意识地结合课文的学习引导学生观察生
人教版二年级下册语文教学计划 一上学年工作回顾:? ? 本学期我担任二年级班主任加语文教学工作肩上的担子可以说比较重为使本学期教育教学工作有一个清楚明确的目标现对上学年教育教学工作回顾如下:以前工作中的优势是:(1)重视学生的纪律学生有较好的学习习惯(2)注意上兼顾差生优生(3)注意并经常对学生进行除语文化的各方面教育(4)能严
r小学语文六年级下册教案【表格】教学目标: 1要求会写80个字指导学生注意笔顺安排好字的各个部件及间架结构把字写得端正2能用普通话正确流利有感情地朗读课文默读有一定的速度并能抓住文章大意3能联系上下文和自己的积累体会课文中含义深刻的句子体会表达效果4在阅读中能把握课文主要内容体会思想感情领悟表达方法能抓住关键词句深入理解课文积极主动积累语言5在习作中教师要有意识地结合课文的学习引导学生观察
第一单元教学设计教学目标:会写本单元8个生字正确读写挪动伶伶俐俐等词语引导学生读书和搜集读懂课文内容从中感悟到人生的哲理获得人生的启示引导学生学习抓住重点句段联系生活实际领会文章蕴含的道理并不断积累语言增强语感引导学生在把握课文主要内容的基础上体会表达感悟的不同方法并试着在习作中运用教学重点:有感地朗读课文了解课文的主要内容感受语言的优美和的表达方式积累语言教学难点:抓住重点句段
第 周第 课时 课时教案 编号:课 题1文言文两则:学弈教 学目 的能根据课后注释疏通全文了解故事内容正确流利有感情地朗读课文背诵课文理解重点词句领悟文中所讲的道理重 点难 点关 键:能对照注释读懂课文内容并懂得其中蕴含的道理:指导学生正确地朗读和背诵步 骤师生双边活动个体设计一课前导入1我们以前学过哪几则文言文学习文言文有什么好处2什么是学弈请同学们阅读预习提示找答案3
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