相关文档

• 四年级上册《幸福是什么》说课稿.doc

  四年级上册《幸福是什么》说课稿一教材分析：??? 《幸福是什么》是人教小学语文第七册第三单元单元的一篇阅读课文这个童话故事主要讲了三个牧童在清理老泉砌上小井时遇到一位神奇美丽的姑娘——智慧的女儿在她的启示下各自去弄明白幸福是什么十年后他们通过自己的劳动实践明白了幸福的涵义设计时以培养学生的自我理解能力为主听说读感写相结合最终从一个高度上来体会幸福二学情分析： 四年级的学生具有了一定的阅

• 幸福是什么说课稿.doc

  幸福是什么??说课稿一说教材《幸福是什么》是人教小学语文第七册第三单元的一篇略读课文这个童话故事主要讲了三个牧童在清理老泉砌上小井时遇到一位神奇美丽的姑娘——智慧的女儿在她的启示下各自去弄明白幸福是什么十年后他们通过自己的劳动实践明白了幸福的含义选编这篇课文的意图在于一是让学生通过自读自悟了解故事内容懂得幸福是什么培养独立阅读能力二是使学生能够进一步感受童话在表达上的一些特点?二说学情???

• 《幸福是什么》说课稿.doc

  幸福花儿朵朵开——《幸福是什么》说课各位老师：大家下午好今天我说课的题目是《幸福花儿朵朵开》《幸福是什么》是九年制义务教育小学语文第七册第三单元的一篇阅读课文这个童话故事主要讲了三个牧童在清理喷泉砌上小井时遇到一位神奇美丽的姑娘－智慧的女儿在她的启示下各自去弄明白幸福是什么十年后他们通过自己的劳动实践明白了幸福的涵义我在设计时以培养学生的自我理解能力为主听说读写结合最终从一个高度上来体会幸福

• 幸福是什么说课稿.doc

  《幸福是什么》说课稿一 说教材?? 各位老师大家上午好三个牧童在清理泉眼砌上小井后人们能喝到干净的泉水后遇到一位神奇美丽的智慧女儿在她的启示下各自去弄明白幸福是什么 HYPERLINK : t _blank 十年后他们相聚各自回顾彼此生活经历他们对幸福是什么有了比较深刻一致的体会 HYPERLINK : t _blank ：因自己的劳动给别人带来益处而

• 幸福是什么说课稿.doc

  《幸福是什么》说课稿一说教材《幸福是什么》是新课标人教版四年级上册第三组的一篇阅读课文本组的主题是中外童话本组学习目的是引领学生走进奇妙的童话世界了解童话内容品味童话语言体会童话特点进一步感受童话魅力《幸福是什么》是第二篇童话这篇童话主要讲三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找什么是幸福十年后他们通过自己的经历明白了幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务做出对人们有益的事情二说教法学法因为《幸福是什么

• 《幸福是什么》说课稿.doc

  《幸福是什么》说课稿各位评委老师大家好我是来自临沧师专中文系09级初等教育1班的陈晓兰三个牧童在智慧女儿的指引下去寻找幸福十年的艰辛他们通过自己的亲身经历揭示了幸福的真谛今天我要说课的内容就是这篇童话故事《幸福是什么》我在新课标理念的指导下根据四年级学生的认知特点来设计本节课的教学下面我从说教材说教法说学法说教学过程说板书设计说效果预测说教学反思等七个部分向各位老师谈谈我对这节课教材的理解和教学设

• 四年级上册10课幸福是什么学案.doc

  四年级上册10课《幸福是什么》学案设计 学习目标　　1知识目标：了解童话的特点能理清故事的脉络读懂故事的内容理解幸福的含义　 2过程与方法目标：搜集处理信息丰富学习资源丰厚感悟的能力提高合作探究能力　 3情感目标：发现身边的幸福感受到自己给别人或者别人给自己带来的幸福并懂得珍惜幸福学习流程：流程一自主预习：1请同学们开书认真地读

• 幸福是什么说课稿自留.doc

  《幸福是什么》说课稿 高山堡寄宿制小学 彭丽霞一说教材《幸福是什么》是新课标人教版四年级上册第三单元的一篇略读课文本单元的主题是中外童话本组学习目的是引领学生走进奇妙的童话世界了解童话内容品味童话语言体会童话特点进一步感受童话魅力《幸福是什么》是第二篇童话这篇童话主要讲三个牧童在清理喷泉砌井时遇到一位神奇

• 四年级《幸福是什么》PPT.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级幸福是什么 《幸福是什么》这个童话故事先讲了讲 再讲了 然后讲 最后讲 bí cǐ tiě qiāo shù chā 彼 此 铁 锹

• 四年级语文上册10.幸福是什么.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 10. 幸福是什么单击页面即可演示幸福是什么幸福就是童年吹出的五彩缤纷的泡泡幸福是什么幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声幸福是什么幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻幸福是什么 幸福是……三个牧童砌水井清理老泉课文欣赏我祝你们幸福幸福是什么自己去弄明白吧西东留在村子寻找幸福：做医生帮助别