大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 2020_(1).docx

    第 =page10 10页,共 =sectionpages11 11页第 =page11 11页,共 =sectionpages11 11页 第二节 氮及其化合物第三课时 硝酸一、单选题相同质量的铜片分别与过量的体积相同的浓硝酸、稀硝酸反应,二者相比较,相等的是(????)A 铜片完全消耗时所用的时间B 反应中转移的电子总数 C 反应所消耗硝酸的物质的量D 反应生成气体的体积(标准状况)常温下,

  • 2020(1).docx

    第 =page8 8页,共 =sectionpages9 9页第 =page9 9页,共 =sectionpages9 9页 第一节 硫及其化合物第二课时 硫酸一、单选题下列关于浓硫酸的性质叙述正确的是A 加热时与铜反应只体现酸性B 干燥氢气体现脱水性 C 使白纸变黑体现吸水性D 加热时与碳反应体现强氧化性下列有关说法不正确的是(????)A 把浓硫酸沿着烧杯内壁加入水中配制稀硫酸 B 少量金属

  • 2020_浓硫(1).docx

    第 =page16 16页,共 =sectionpages17 17页第 =page17 17页,共 =sectionpages17 17页 第一节硫及其化合物第二课时 浓硫酸一、单选题(本大题共15小题,每题3分,共45分)常温下可以用铁制容器盛装的是(????)A 浓盐酸B 浓硫酸C 稀硝酸D 硫酸铜溶液下列关于浓硫酸的叙述正确的是(????)A 浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖炭化 B 浓硫

  • 2020和硅(1).docx

    第 =page10 10页,共 =sectionpages10 10页第 =page9 9页,共 =sectionpages10 10页 第三节 无机非金属材料第二课时 硅酸和硅一、单选题下列物质不能通过化合反应得到的是(????)A H2SiO3B Fe(OH)3C FeCl2D Fe3O4化学与生活、生产和社会可持续发展密切相关。下列说法正确的是(????)A 高纯硅可用作计算机芯片的材料

  • 2020氨铵盐(1).docx

    第 =page10 10页,共 =sectionpages11 11页第 =page11 11页,共 =sectionpages11 11页 第二节 氮及其化合物第二课时 氨、铵盐一、单选题关于氨气的下列叙述中,正确的是(????)A 氨气因为有刺激性气味,因此不用来作制冷剂 B 氨气极易溶于水,因此氨水比较稳定 C 氨气具有还原性,可以被氧化为NO D 向氨气的水溶液中通入过量的二氧化硫,生成

  • 2020氮及其氧物(1).docx

    第 =page12 12页,共 =sectionpages13 13页第 =page13 13页,共 =sectionpages13 13页 第二节 氮及其化合物第一课时 氮及其氧化物一、单选题室温时,在体积相同的密闭容器中混合下列气体,混合后容器内压强最小的是(????)A 100?mL?H2和50?mL?O2B 100?mL?NO和50?mL?O2 C 100?mL?HCl和 50?mL?N

  • 20201硫的氧(1).docx

    第 =page12 12页,共 =sectionpages13 13页第 =page13 13页,共 =sectionpages13 13页 第一节 硫及其化合物第1课时 硫的氧化物一、单选题(本大题共14小题,每题4分,共56分)下列五种有色溶液与SO2作用,均能褪色,其实质相同的是(????) ①品红溶液 ②KMnO4酸性溶液 ③溴水 ④滴有酚酞的NaOH溶液 ⑤淀粉碘溶液A ①④B ①②③

  • 2020案:3.docx

    第五章 化工生产中的重要非金属元素52 氮及其化合物 第3课时 硝酸教学设计教学目标知识与技能(1)复习氧化还原反应的概念,深入理解物质的氧化性、还原性。(2)掌握硝酸的物理性质和化学性质(酸性、不稳定性、强氧化性)(3)对金属与酸的反应形成更全面的认识。2 过程与方法(1)通过探究硝酸的物理性质和化学性质,培养学生的动手、动脑和运用知识的能力;(2)利用实验的手段,使学生学会硝酸的特性强氧化性

  • 2020硫及其氧物(1).docx

    第 =page10 10页,共 =sectionpages11 11页第 =page11 11页,共 =sectionpages11 11页 第一节 硫及其化合物第一课时 硫及其氧化物一、单选题下列有关酸雨说法不正确的是(????)A 酸雨形成过程中一定有氧化还原反应发生 B 煤和石油的燃烧是酸雨污染物的唯一来源 C 二氧化硫以及氮氧化物是形成酸雨的主要因素 D 酸雨的危害有使土壤、湖泊酸化以及加

  • 2020册__5__3  雨及防治.docx

    第3课时 硝酸 酸雨及防治[核心素养发展目标] 1能从物质类别、氮元素化合价的角度认识硝酸的性质及含氮物质间的相互转化,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。2认识二氧化硫、氮氧化物为大气污染物,了解酸雨的形成、危害及其防治,增强环保意识和社会责任感。一、硝酸的性质1硝酸的物理性质纯硝酸为无色、有刺激性气味的液体,沸点低,易挥发,在空气中呈“白雾”状,质量分数为95%以上的浓硝酸称为“

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部