佳 作 悟 法实 战 演 练第十讲 写出波澜起伏的记叙文6法请赏析下面的文章思考本文是如何巧析构思的[品读 佳作]双 赢苏觉看到李明的第一眼就无因地敌视他他相信李明也是如此作为应试的唯二幸存者他们也理应相互敌视因为这个只招一名员工苏觉刻苦求学颇有悟性他也自视优秀但几个月来不断被诸多拒绝使他把这份工作当成了救命稻草他必须胜过李明但李明出身丹青世家且功底深厚最后的对决已经到来这次设计的主题是爱
记叙文兴波澜生变化的基本方法怎样才能使文章有波澜呢可根据内容采用悬念误会巧合抑扬虚实详略断续张弛离合突转渲染烘托等手法这样有助于打破章法的平淡加强叙述的生动性本次我们先介绍悬念误会巧合抑扬四种方法一悬念法悬念就是提出悬而未决的矛盾引起读者的强烈和兴奋急欲解除心头之念《变色龙》通过这到底是谁家的狗——好像是将军家的狗——这是将军哥哥的狗的反复变化不但入木三分地刻画了变色龙见风使舵媚上欺下的奴才性
佳 作 悟 法实 战 演 练第九讲 写出情感真挚的记叙文5法请赏析下面的文章思考本文是如何以情动人的[品读 佳作]纸 梯你说你不像别的父亲那样有本事你只是个纸梯纸梯什么也做不了我说我愿意愿意带着纸梯一路前行去年冬天你和母亲陪我到北京求学雨雪纷飞的日子里你提着一袋腊肉转乘了三四趟车到老师家门口点头哈腰地和老师说话的样子和那双被冻裂的大手我至今记忆犹新临走时你一个劲儿地拜托老师多关照我似乎把一辈子的谢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级作文训练:写出事情的波澜一导入新课 一位老太太做寿她的子孙请来唐伯虎为她题诗全家大小及亲朋好友争着来看唐伯虎挥笔写下: 这个婆娘不是人(举座皆惊) 九天仙女下凡尘(喝彩) 儿孙个个都是贼(惊怒) 偷得寿桃献至亲(拍手叫好) 短短四句跌宕生姿起起伏伏吊足胃口的确一池春水风平浪静纵然有人有宁静柔和之美但风乍
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名师指导 本单元的训练重点是体会叙事时波澜起伏的效果了解一些掀起波澜产生变化的方法 一篇好的文章就像一场激烈的球赛就像一首动听的乐曲就像一幅美妙的图画能让读者产生意犹未尽的感觉虽然文章不必像足球赛那样险象环生激烈刺激也不必像乐曲那样有高低轻重缓急的旋律和节奏使人沉醉更不必像图画那样使人产生疏密相间浓淡交融的视觉美感但是它可以使人们通过联想和想象在脑海中呈现出活跃的图景用曲折起伏扣人心弦
就是利用生活中的偶然事件来组合故事情节的一种技巧巧合是在必然之中的偶然 例如莫泊桑的《我的叔叔于勒》中菲利普一家去英国哲尔赛岛旅行恰巧在同一艘船上遇到了日思夜想的于勒竟然穷得在卖牡蛎就视而不认一家像躲瘟神一样匆忙离开
范文示例(一)爱让我抬起头吴文婷不要为面子而丢失了心灵深处最真实的东西——题记进入重点中学时间才漫过几天腾飞就失落了他选择了沉默不是他只能选择沉默像往常一样同学们三五成群地奔向校门口迎接父母而他却一直低头不语举步徘徊他胆怯地看看校门口然后深深吸了一口气就开始向餐厅奔跑喂那位是叫你的吧一位同学对他说他的心紧张起来慢慢抬起头只见一位身着西服的中年男子正向他招手那个人的身边是一辆黑色的轿车阳光下显
《写出事件的波澜》教案一位老太太做寿她的子孙请来唐伯虎为她题诗全家大小及亲朋好友争着来看唐伯虎挥笔写下:这个婆娘不是人(举座皆惊)九天仙女下凡尘(众人喝彩)儿孙个个都是贼(个个惊怒)偷得寿桃献至亲(拍手叫好)短短四句跌宕起伏吊足胃口的确一池春水风平浪静纵然有宁静柔和之美但风乍起吹皱一池春水水面的荡漾荷花的摇曳游鱼的沉浮则会给人更多的联想和感受那么如何让作文这平静的水面波澜起伏一波三折呢今天我
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