2011年教师招聘考试教育学与心理学模拟试题及答案一选择题:本大题共13个小题每小题2分共26分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所选项前的字母填在题后的括号内1.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》2.教育科学体系中的基础学科是()A.教育经济学B.教育学C.心理学D.学校管理学3.决定教育性质的根本因素是()A.社会生
第一章 教育心理学的研究对象任务与方法 ---要点: --教育心理学独立:20世纪初期标志是美桑代克《教育心理学》 --教育心理学研究教育中的心理现象及其活动规律重点是研究人类的学习与教育研究学生的学习行为和教师的教学行为 --学校心理—心理咨询 教学心理—知识情感技能教学 学科心理—各科 --教育心理学的学科性质:自然(实验)和社会(应用)是交错边缘科学 --教育学和教育心理学共
浅谈学习的内部动机及其培养动机是直接推动个体活动以达到一定目的的内部动力是推动人去行动的内部动因是个体发动和维持行动的一种心理状态动机是由人的需要引起的学习动机与学习需要是学生学习积极性的主要源泉和心理因素它不仅影响学生的学习其本身也是学校教育的重要目标是思想品德教育的一个重要方面培养良好的学习动机它将成为你前进的动力为成就你伟大的人生作铺垫 1.影响学习动机形成的因素 学习动机的形成受主客观两
《混合运算》教学设计(第3课时)?安徽省黄山市实验小学 程玮峰(初稿)安徽省黄山市实验小学 程秋霞(修改)安徽省黄山市教育科学研究院 高娟娟(统稿)教学内容:教材第49页中的例3及相关内容教学目标:1.让学生经历含有小括号的混合运算的运算顺序的探索过程明白算式里有括号的要先算括号里面的的道理2.理解并掌握含有括号的混合运算的运算顺序并能正确运用运算顺序进行计算3.在解决问题的过程中让学生充分体会小
班务工作总结 本学期我有幸担任三(1)班的班主任圆满地完成了一学期的工作回顾这一学期的点点滴滴有辛苦有劳累有繁琐但更多的是充实欣慰和高兴 一爱是源泉作为一个老师一个班主任关爱孩子是天职在平时的工作中只有用心去和学生交流学生才会向你敞开心扉这样才能真正融入到孩子之中课内我用自己的满腔热情和学生实施互动让学生学得轻松学得快乐课余我会和孩子们一起游戏一起谈心交流做孩子们的良师益友孩子们
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付出与回报 付出与回报是一支火炬在人生的道路上熊熊燃烧照耀着美好的未来. 有一位画家去拜访德国著名画家阿道夫.门采尔诉苦说:为什么我画一幅画只需要用一天的功夫可是卖掉它却要等上整整一年呢倒过来试试吧门采尔严肃认真的说:要是你用上一天的功夫去画它那么只需要用一天就准能卖掉它. 鲁迅曾说过:巨大的建筑总是由一水一石支起来的有了这一水一石才能盖起高楼大厦有了那涓涓溪流才能汇成浩瀚的海洋有了许多的付出才能
中煤陕西榆林煤化工一级安全教育试题考试时间120 分钟 部门职务: : 题号一二三四总分得分评卷人一单选题(每空1分共10分)1在生产安全事故中受到伤害的从业人员除依法享有工伤社会保险外还依法有权( )A. 获得优质的医疗服务 B. 要求子女顶替工作 C. 向本单位提出赔偿要求 D. 申请
第一章 如何快速收回应收账款快人一步赢得收款先机适度频繁的催讨是快速回款的有效策略一般情况下客户都会先把资金付给催讨频繁的销售人员尤其是在其资金短缺的时候对于已经欠下账款的客户而言既然已有欠账之心那么在付款方面就不会主动和爽快如果你再不主动出击催收的频率不高就会让客户错误地认为这笔账款对你不是很重要他再次要求拖延的时候就会更加心安理得因此勤快很重要第一招:催账要用心用眼用脑收款要求快准狠第二
1你好——口你七哇(白天)袄哈有(早上)空帮哇(晚上) 2谢谢——阿里嘎脱 3再见——撒腰那拉(这个不常用) 4再见——八一八一or甲or甲阿内or甲马塔or马塔内or扫屋甲 5没关系——卡马依马散 多依塔洗马洗帖(te)(对方说谢谢时用) 6是不是——害依——挨 7行不行——依——内打咩 j 8对不起——死米马散or狗埋 9不知道——希腊那依 10这
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