第七章 样本率(或构成比)比较的假设检验第一节 样本率与总体率比较的u检验样本率与总体率(一般为已知的理论值标准值或经大量观察所得到的稳定值等)比较的目的是推断该样本所代表的未知总体率π与已知总体率π0是否不同u检验的适用条件:当样本含量n足够大且样本率p和(1-p)均不太小如np 与n(1-p)均大于5时样本率的分布近似正态分布此时样本率与总体率差别的假设检验可利用正态分布的原理作u检
频率分布直方图和晶叶图1.在频率分布直方图中小矩形的高表示 ( ) A.频率样本容量 B.组距×频率 C.频率 D.频率组距2.频率分布直方图中小长方形的面积等于 ( ) A.相应各组的频数 B.相
1.频率分辨率的2种解释解释一:频率分辨率可以理解为在使用DFT时在频率轴上的所能得到的最小频率间隔f0=fsN=1NTs=1T其中N为采样点数fs为采样频率Ts为采样间隔所以NTs就是采样前模拟信号的时间长度T所以信号长度越长频率分辨率越好是不是采样点数越多频率分辨力提高了呢其实不是的因为一段数据拿来就确定了时间T注意:f0=1T而T=NTs增加N必然减小Ts 因此增加N时f0是不变的只有
第4课时用样本的频率1.下列关于频率分布直方图的说法正确的是( )A. 直方图的高表示取某数的频率B. 直方图的高表示该组上的个体在样本中出现的频率C. 直方图的高表示取该组上的个体在样本中出现的频数与组距的比值D. 直方图的高表示取该组上的个体在样本中出现的频率与组距的比值2.对于样本频率分布折线图与总体密度曲线的关系下列说法中正确的是( )A. 频率分布折线图与总体密度曲线无关B. 频率分
抽样概率2013年2月(松江区2013届高三一模 理科)4.某林场有树苗30000棵其中松树苗4000棵.为调查树苗的生长情况采用分层抽样的方法抽取一个容量为150的样本则样本中松树苗的数量为 ▲ . 4. 20 (浦东新区2013届高三一模 理科)11.已知甲射手射中目标的频率为乙射手射中目标的频率为如果甲乙两射手的射击相互独立 那么甲
y .下图是某学校举行的运动会上七位评委为某体操项目打出的分数的茎叶统计图去掉一个最高分和一个最低分后所剩数据的平均数和方差分别为() 7 9 8 4 4 6 4 7 9 3 D.854 解析 去掉最高分93最低分79平均分为 (8484868487)=85 方差s2= [(84-85)2(84-85)2(86-85)2(84- 85)2(87-85)2]
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第二节直方图与样本分布函数一、直方图二、样本分布函数问题引出:想了解某个城市的家庭月消费情况。解决方法: 从这个城市里随机地调查有代表性的一些 家庭,根据收集到的数据去得出这个城市的家庭月消费金额的有关信息。1 如何得到样本 ?各个阶层的比例应该各占多少?样本容量 n应该取多少才合适?被调查者拒绝调查怎么办?抽样调查2如何确定总体的分布 ? 这里的总体是这个城市的家庭月消费金额,我们不妨认为家庭月
加样回收率 液色迷人加标回收率的测定可以反映测试结果的准确度进行加标回收率测定时应注意以下问题:1)加标物的形态应和待测物的形态一致2)加标量应尽量与样品中待测物含量相近并注意对样品容积的影响3)加标后的测定值不应超过方法的测定上限的90 计算方法一: (测定量-已含量)加入量 乘以100计算方法二: 测定量(已含量加入量) 乘以100以上两种计算方法不知哪种是可行的还是都可以使用 我认为方法一可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 样本及抽样分布4) 正态总体的样本均值与样本方差的分布:定理1§2 抽样分布退 出前一页后一页目 录第六章 样本及抽样分布§2 抽样分布例10(1)(2)退 出前一页后一页目 录第六章 样本及抽样分布第六章 样本及抽样分布§2 抽样分布例10(续)(3)退 出前一页后一页目 录第六章 样本及抽样分布第
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