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第四模块 测试题一单项选择:( )1We can see__________ interesting things. A. lot of lots of of( ) __________ they doingA .is m ( ) `re __________ soybean
模块四作业表4-8 研究性学习设计模板赵永瑞?任职单位本溪市张其寨中学?学科?语文年级?九年级单元标题?生活中的诗歌研究性学习名称与诗同行?小组成员? 45人所需时间? 两课时 90分钟【学习目标】(或概述)?充分利用学校和社区等教育资源拓宽学生的学习空间增加学生语文实践的机会【情境】?我们生活在诗歌的国度诗歌形式多种多样比如广告牌横幅歌词【任务与预期成果】?在本次活动中收集
模块四作业授导型教案及其电子讲稿 《水调歌头》教案舒兰21中学 赵清【教材分析】《水调歌头 明月几时有》选自初中八年级语文第5单元第5单元所选的课文都是历来传送的名家名篇《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境写出了心中的徘徊矛盾而最终以乐观旷达情绪作结全词蕴涵深邃的哲理趣味【学情分析】初二学生已具备一定的古诗诵读理解和赏析能力【教
模块四作业-情为主线以情导航根据情感态度目标这一模块的视频讲座内容和第三期课程简报中的专家引领文章以模块3作业文本为蓝本1重新设计情感态度目标? 2说明情感态度目标在教学设计中的体现Listen and readZoe: What shall we do on Sunday JackJack: I could do with some fresh air. Couldnt we go some
模块四作业1.首字母填空题的形式及其内容是什么在我们的平时作业和测验期中期末考试中都会出现一种题型:首字母填空题这一题型要求我们根据句意和首字母提示完成单词给你一段英语短文根据英语短文和首字母提示来填写英语短文中缺失的单词或短语例如:He likes p_______ basketball 填写一个词 根据短语 like doing sth play basketball所以 填写 playi
模块四(9)设计研究性学习方案【研究性学习的标题】?? 使用文件夹管理好文件【研究任务名称】 1能够在指定的位置创建文件夹2能够进行文件或文件夹的复制移动【小组成员】全班同学分成3个小组【任务完成期限】一课时【情境】例: 某个学生的电脑桌面上被各种类型的文件布满电脑桌面杂乱无序这些文件的类型也不相同今天我们能不能一起帮助他整理一下电脑桌面呢【任务】例: 1.建立三个文件夹分别为文档图片音视频???
根深才能生枝--从培养数学基本活动经验谈起新课标明确提出了教学中要重视学生学习的过程教学中就应该把重点放在揭示各个知识形成的方法展示学习新知识的思维过程让学生通过感知——概括——应用的思维过程去掌握规律这样可以使学生在教育教学过程中发展多种思维方法让学生既增长了知识又发展了思维能力著名教育家陶行知作了这样一个比喻:自己的经验是根以这经验所发生的知识做枝因此数学教学要想让学生获得知识的根就必须要让学
--------对《区域地理学习方法建议》的看法 本模块中对区域地理学习方法建议的解读给我的印象最为深刻学习地理尤其学习区域地理我认为学习方法很重要如果能让学生掌握学习区域地理的方法可以说是事半功倍以下是我的教学体会:学习区域地理的应从以下三个重要方面入手一位置与分布的学习1认识一个区域的地理位置(1)地理位置的重要性:区域的地理位置决定这个区域的基本地理特征不同的区域地理位置就会使区域内各组成要
排球《正面双手垫球》教学设计一指导思想本节课以《体育与健康课程标准》为依据坚持健康第一的指导思想以学生发展为本激发学生的排球学习兴趣发展学生的正面双手垫球技能教学中采用循序渐进层层深入的教学方法练习中尽可能地启发学生通过体验观察去探索思考让学生在体验——思考启发——醒悟——突破中掌握运动技能真正体现学生的主体地位并学生的个体差异和不同需求面向全体学生做到人人享有体育人人都有进步人人拥有健康
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