相关文档

• 4.沉与浮(1).ppt

  #

• 4.沉与浮(1).ppt

  #

• 4.沉与浮.doc

  4沉与浮【教学目标】一、知识与技能1理解物体的沉浮条件；知道鱼、潜水艇、飞艇和密度计的沉浮原理；2通过浮沉条件的实际应用，知道物理知识在生产、生活和社会中的应用二、过程与方法1通过实验，观察鸡蛋的下沉、上浮和悬浮，使学生建立起三种状态的概念，并且通过逻辑推理得出产生三种状态所需的条件；2通过逻辑分析的方法，解释鱼、潜水艇的浮沉原理；3通过动手制作，让学生自己制作“自制潜水艇”和“热气球”；4通过

• 4.沉与浮.doc

  4沉与浮【教学目标】一、知识与技能1理解物体的沉浮条件；知道鱼、潜水艇、飞艇和密度计的沉浮原理；2通过浮沉条件的实际应用，知道物理知识在生产、生活和社会中的应用二、过程与方法1通过实验，观察鸡蛋的下沉、上浮和悬浮，使学生建立起三种状态的概念，并且通过逻辑推理得出产生三种状态所需的条件；2通过逻辑分析的方法，解释鱼、潜水艇的浮沉原理；3通过动手制作，让学生自己制作“自制潜水艇”和“热气球”；4通过

• 沉与浮.ppt

  第 小组

• 沉与浮––.ppt

  沉与浮 中国科学院 空间科学与应用研究中心 潘厚任沉与浮 中国科学院 空间科学与应用研究中心 潘厚任

• 沉与浮.ppt

  四活动流程：4认识活动（指导语：你知道这是什么标志吗）　　在这里教师通过讲解示范让幼儿认识了记录卡的使用方法以及上浮下沉的标志为接下来的记录活动做好准备

• 沉与浮.ppt

  #

• 9浮与沉.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级浮与沉冀教版三年级上册我们的声明：同学要记清发言仔细听实验轻声做科学动脑筋记录要真实合作很要紧材料保管好我们最文明 浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力称为浮力你知道生活中常见的物品中哪些会浮哪些会沉写一写我能说我能听：我能用各种方法描述我们

• 9.3_浮与沉.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9.3 物体的浮与沉文峰区宝莲寺一中 许凤山 把苹果装石子的玻璃瓶用气球包裹的橡皮泥颜料壳浸没水中它们将如何运动试一试上浮的物体下沉的物体实验记录上浮的物体苹果颜料壳 下沉的物体装石子的玻璃瓶用气球包裹的橡皮泥实验记录 怎样使沉在水底的装石子的玻璃瓶用气球包裹的橡皮泥浮起来议一议 怎样使浮在水面的苹果颜料壳沉