单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五节 带电粒子在磁场中的运动 质谱仪核心要点突破互动讲练知能优化训练第五节 课前自主学案目标概览目标概览学习目标:1.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时做匀速圆周运动.2.会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径周期公式并会用它们解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四节 磁场对运动电荷的作用核心要点突破互动讲练知能优化训练第四节 课前自主学案目标概览目标概览学习目标:1.知道什么是洛伦兹力知道电荷运动方向与磁场方向平行时电荷受到的洛伦兹力等于零电荷运动方向与磁场方向垂直时电荷受到的洛伦兹力最大FqvB.2.会用
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八节 电容器的电容目标概览重点难点:1.重点:电容的概念平行板电容器的电容.2.难点:电容器两类问题的分析.学法指导:比较电容的定义式及平行板电容器的公式抓住变量和非变量结合电容器的两个公式以及匀强电场的规律解决与电容器相关的两类问题.核心要点突破互
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelClick to edit Master title style第三节 简谐运动的图象目标概览学习目标:1.知道振动图象的意义.2.能根据图象知道振动的振幅周期频率.3.能确定某时刻质点的位移回
高中物理新人教版 选修3-1 第三章磁场 第六节带电粒子在匀强磁场中的运动 教学目标(一)知识与技能 1理解洛伦兹力对粒子不做功.2理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时粒子在匀磁场中做匀速圆周运动.3会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径周期公式并会用它们解答有关问题. 知道质谱仪的工作原理4知道回旋加速器的基本构造工作原理 及用途 (二)过程与方法通过综合运用力学知识电
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级本章优化总结章末综合检测本章优化总结知识网络构建专题归纳整合知识网络构建专题归纳整合1.电磁感应中常涉及磁感应强度B磁通量Φ感应电动势E和感应电流I随时间t变化的图象即B-t图象Φ-t图象E-t图象I-t图象及E-x图象I-x图象.对于切割磁感线产生感应电
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章《磁场》第六节《带电粒子在匀强磁场中的运动》讨论:若带电粒子(不计重力)以沿着与匀强磁场垂直的方向射入磁场粒子将如何运动2洛伦兹力的方向总是与速度方向垂直洛伦兹力只会改变粒子速度的方向不会改变其大小 1由于是匀强磁场洛伦兹力大小保持不变3该带点粒子将会做匀速圆周运动洛伦兹力提供向心力 亥姆霍兹线圈电 子 枪
第一章《静电场》第九节《带电粒子在电场中的运动》教学目标 知识与能力:1.了解带电粒子在电场中的运动——只受电场力带电粒子做匀变速运动2.重点掌握初速度与场强方向垂直的带电粒子在电场中的运动(类平抛运动)3.知道示波管的主要构造和工作原理4.渗透物理学方法的教育:运用理想化方法突出主要因素忽略次要因素不计粒子重力5.培养综合分析问题的能力体会物理知识的实际应用教学重点: 带电粒子在电场中的加速和
带电粒子在电场 中的运动3某些带电体是否考虑重力要根据题目暗示或运动状态来判定电场中的带电粒子一般可分为两类:1带电的基本粒子:如电子质子α粒子正负离子等这些粒子所受重力和电场力相比在小得多除非有说明或明确的暗示以外一般都不考虑重力(但并不能忽略质量)2带电微粒:如带电小球液滴尘埃等除非有说明或明确的暗示以外一般都考虑重力带电粒子在匀强电场中运动情况:受到恒定的电场力受力情况:
第三章《磁场》第六节《带电粒子在匀强磁场中的运动》教学目标 (一)知识与技能1知道什么是洛伦兹力.利用左手定则判断洛伦兹力的方向.2知道洛伦兹力大小的推理过程.3掌握垂直进入磁场方向的带电粒子受到洛伦兹力大小的计算.4了解v和B垂直时的洛伦兹力大小及方向判断.理解洛伦兹力对电荷不做功. 5了解电视显像管的工作原理(二)过程与方法通过观察形成洛伦兹力的概念同时明确洛伦兹力与安培力的关系(微观与宏
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