小学六年级英语第八册教学计划一指导思想本套教材强调交际和会话重点在听和说讲究系统性即强调听与说又兼顾读与写从而达到各项语言技能之间的平衡教材强调主动性以学生为中心的语言活动频繁地让学生参与一对一和小组活动并要求他们自编英语对话强调有意义的学习情境把学生置于特定的情景中使其必须用英语应付真实的讲英语的环境强调鼓励性环境下的冒险激发学习积极性的氛围从而使学生课
小学英语六年级下册英语教学计划 一课标要求:1激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心2培养学生具有一定的语感和良好的语音语调及书写基础以及良好的学习习惯3使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力能使用日常交际用语进行简单的交流做到大胆开口发音正确养成响亮清晰读英语说英语的习惯认真模仿语音 语调以培养语感4同
小学英语六年级上册英语教学计划 龙丽 本学期我担任六年级一.二班的英语教学工作根据学生的实际情况我拟定了以下计划: 一学情分析六年级的学生整体情况比较差经过两三年的学习也没有积累到太多的知识对英语的学习兴趣也不是很积极所以本学期的教学工作就是激发学生学习英语的兴趣培养
小学第八册英语教学计划 (2006—2007学年度第二学期)一???? 基本情况六年级的学生经过三年多时间的学习已经有了一定的英语基础大部分学生对英语仍有着较浓厚的学习兴趣但也有少数学生由于基础差学习兴趣会随之减弱这学期开始对学生又提出了新的要求:激发学生的学习兴趣树立学习英语的自信心培养学生的语感打下良好的语音语调书写基础初步具备用英语进行简单日常交流的能力所以教师在教学时应该面向全体学生以学生
小学英语六年级上册教学计划一基本情况 本年级一个班X名学生经过三年时间的英语学习大部分的学生已掌握了良好的英语学习基础对英语的学习怀着浓厚的学习兴趣上课认真听讲积极举手发言学习的积极性高语言模仿的能力强并养成了良好的英语学习习惯和学习方法但仍有部分学生的英语底子较差学习英语的兴趣不高有时甚至没有按时完成作业本学期将继续抓好尖子生的培养工作同时做好后进生的辅导工作尽量是他们从思想上重视英
小学英语六年级上册教学计划小学英语六年级上册教学计划小学英语六年级上册教学计划 曾照明本学期我将担任六年级二班的英语教学工作根据学生的实际情况特拟定以下教学 HYPERLINK t _blank 计划: 一.学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应做好后进生的转化工作激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学
小学英语六年级上册 HYPERLINK t _blank 教学计划本学期我担任六年级上册一二三班的英语 HYPERLINK t _blank 教学工作根据学生的实际情况拟定以下教学计划:一.学情分析.六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期应做好后进生的转化工作激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们初步建立学习英语的自信心培养学生具有一
小学英语六年级上册教学计划一.学情分析 教学对象为六年级的学生他们已经接触了三年英语有一定的英语基础儿童的特性使得他们活泼好动对新事物有着强烈的好奇心探索知识的欲望很强烈并且有着很强的表现欲但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降两极分化比较严重所以本学期我将面向全体学生以学生的发展为宗旨因材施教分层教学始终把激发学生的学习兴趣放在首位引导学生端正
小学英语六年级上册教学计划:郭 艳 丽 单位:大孟镇张湾王万岭小学一教材简析本册教材是《义务教育课程标准实验教科书英语(PEP)》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大Lingo?Media国际合作编写的一套全新的小学英语教材这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的供小学6年级的学生使用本册的主要内容能听说读写61个单词或短语以及7组句子和4个单句(包
六年级小学英语下册教学计划象珠小学 邓娅平一指导思想 小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣培养他们学习英语的积极态度使他们建立初步的学习英语的自信心培养学生一定的语感和良好的语音语调基础使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力同时注重培养学生的观察记忆思维想象和创造能力适当介绍中西文化培养学生爱国主义精神增强世界意识为进一步学习打下基础二学情分析六年级有4个班每班学生数
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