源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间教学内容 二次根式的加减法和乘除法知识精要]1二次根式的加法和减法运算过程:①把各个二次根式化成最简二次根式;②合并同类二次根式运算顺序:先数字后字母,先单字母后多字母,先单项式后多项式,先整式后分式注意:①在二次根式加减时非同类二次根式不能合并,保留在结果中;②被开方数为小
源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间教学内容 二次根式的加减法和乘除法知识精要]1二次根式的加法和减法运算过程:①把各个二次根式化成最简二次根式;②合并同类二次根式运算顺序:先数字后字母,先单字母后多字母,先单项式后多项式,先整式后分式注意:①在二次根式加减时非同类二次根式不能合并,保留在结果中;②被开方数为小
源于名校,成就所托45创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生潘铁翰日期上课时间教学内容:二次根式复习 例题1、如果数的整数部分为,小数部分为,求的值。例题2、已知,求的值。例题3、设若,求的值。例题4、比较与的大小,并写出推理过程。练习题:填空题平方等于121的数是 ,的平方根是 。等式成立的条件是。当时,化简=。在实数范围内分解因式=。如果,那么的
源于名校,成就所托17创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间教学内容:二次根式的混合运算知识精要1二次根式的加法和减法2二次根式的乘法和除法3分母有理化4有理化因式热身练习1、=。2、= 。3、化简: 。4、计算: ;= 。5、解下列方程或方程组 精解名题例1:计算 例2、计算 例3、将下列二次根式分母有理化例4、(1)计算:(2
源于名校,成就所托7创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 潘铁翰日期上课时间教学内容:二次根式的混合运算知识精要1二次根式的加法和减法2二次根式的乘法和除法3分母有理化4有理化因式热身练习1、=。()2、= 。()3、化简: 。()4、计算: ;= 。(-5,)5、解下列方程或方程组精解名题例1:计算 例2、计算 =3 =0例3、将下列二次根式分母
源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 日期上课时间教学内容 二次根式的加减法和乘除法知识精要]1二次根式的加法和减法运算过程:①把各个二次根式化成最简二次根式;②合并同类二次根式运算顺序:先数字后字母,先单字母后多字母,先单项式后多项式,先整式后分式注意:①在二次根式加减时非同类二次根式不能合并,保留在结果中;②被开方数为小数时,
源于名校,成就所托 \* MERGEFORMAT 7 初中数学备课组教师 班级 初二学生陈慧雯日期上课时间主课题:二次根式的概念、性质;最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子(≥0)叫做二次根式.读作“根号”,其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0; ⑵(≥0); ⑶(); ⑷ ()[来源:学|4、4、最简二次根式在
源于名校,成就所托16创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 潘铁翰日期上课时间教学内容: 一元二次方程的解法知识精要一、一元二次方程的解法:开平方法:若一元二次方程可化为Z2=d(d0)的形式(其中Z为整式),则特殊Z1=,Z2=-,再分别解得未知数的值。因式分解法:通过因式分解把一元二次方程化成一次因式的积等于零的形式,从而将解一元二次方程转化为
源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 日期上课时间教学内容 二次根式的加减法和乘除法知识精要]1二次根式的加法和减法运算过程:①把各个二次根式化成最简二次根式;②合并同类二次根式运算顺序:先数字后字母,先单字母后多字母,先单项式后多项式,先整式后分式注意:①在二次根式加减时非同类二次根式不能合并,保留在结果中;②被开方数为小数时,
源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展 初中数学备课组教师 班级 初二学生 陈慧雯日期上课时间主课题:二次根式的概念、性质;最简二次根式、同类二次根式知识精要1、二次根式的定义式子(≥0)叫做二次根式.读作“根号”,其中叫做被开方数。2、二次根式有意义有意义的条件是≥03、二次根式的性质⑴0;(≥) ⑵(≥0) ;(,) ⑶();() ⑷ ()()[来、4、最简二次根
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