#
教学反思颜小凤 课改实际是两个层面的意见一是课程改革这是国家的任务是学什么教什么的问题二是改革这是我们每个教师的任务是怎么学怎么教的问题应该说改革是一项艰巨而复杂的系统工程只要我们真正解放思想转变观念从做一个有良知和良心的教育者开始严谨笃学勇于探索在学习中实践在实践中反思在反思中成长认真走好每一步用心做好每件事专心研究教学潜心研究学生追求卓越勇于开拓去吹响创新教学模式构建高效的旋
小学六年级英语教学反思 通过开学到现在两个多月的积淀在新课改的教学过程中收获了一些感想 (1)六年级的教学容量多了但是要每个学生都掌握好其实英语需要通过每天的反复诵读才能温故而知新比如说一节课当中的新单词或是新课文只有优秀的学生才能完全的掌握大部分学生要通过在这之后的晚读早读课前读不断地复习并加上老师布
开学第二个月又即将接近尾声这个月有两点让自己感触特别深也让自己久久地陷入沉思和反思中第一面对六年级的孩子们每天都不敢有一点松懈从第一单元测试卷成绩考下来自己反思了很多我想:孩子们学英语除了要知识更多的是想从中获得更多的快乐而自己每天每节课除了给予他们知识外很少让孩子们有学习英语在心灵上的碰触开级组会刘大姐说到六年级的学生班干部反应到英语是最难学的科目听到这话自己的心情马上就沉下来了因为从没想过在孩
#
六年级上册英语教学反思六年级的英语教学相较其他的年级是比较有压力的因为面临着学生的升学问题作为教师我们必须做好充分的准备既要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质的终身学习的能力又要注重科学探究的学习体验性学习提倡交流与合作自主创新学习所以对于六年级的英语教学是一个挑战下面简单地回顾一下上半年六年级英语教学工作一面向全体学生为学生全面发展和终身发展奠定基础1创设各种情景鼓励学生大胆
小学六年级英语教学反思 时光飞逝一晃一年就快过去了代英语已三年的我经验还不是很丰富如何提升自己的教学水平及各方面的能力需要不断地学习和反思下面我就简单地回顾一下这一学期半来我们六年级英语教学工作 六年级的英语教学相较其他的年级是比较有压力的因为面临着学生的升学问题.作为教师我们必须做好充分的准备一抓实英语早读课 我们校长一再强调英语早读课要做到有计划有目的并持之以恒利用好英语早读
六年级英语下册教学反思Module 8 Unit 1 Helen Keller.?宽松和谐的情感体验能使学生乐于表达乐于交流使其充分地参与其中并进行自我表达与个性展示使学习成为一种自觉的情境化的交谈今天我上了Helen Keller这一课在教学过程中我有以下几点体会:一兴趣是学习最好的老师本课教学中我注重激发学生的学习兴趣通过设计符合学生生理和心理的活动来丰富教学如Warm-up中的说唱
教育反思:让学生自主学习英语兴趣是最好的老师讲的既要让学生由内心深处产生自主自发学习的动力和欲望这样学生能取得更好的学习效果我作为一名小学英语教师时常在反思如果能调动学生的主观能动性让学生能够主动的吸取而不是被动的接受知识从而形成自主学习的能力那我的教学就算真的成功了什么是自主学习呢所谓学生自主学习是元认知监控的学习是学习者根据自己的学习能力学习任务的要求积极主动地调整自己的学习策略和努力程
中职英语教学反思 英语是中等职业学校的主要文化课程之一随着我国加入WTO国际政治经济交流日益频繁英语作为一种国际语言在人们的日常生活和工作中显得越来越重要掌握英语基础知识运用英语进行交际的能力对中职生来说是必备的技能之一而当前中职学生对英语的学习兴趣不浓实际运用能力极差这不仅仅是学生单方面学习方法学习
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报