田中智宏:野島裕史堂島:遊佐浩二1号线:强势的相遇老婆婆:最近车站总是乱糟糟的连出口都不知道在哪里你真的给了我很大的帮助谢谢田中:(被碰到手)唔是请小心(不行了不行了……为什么人类是温暖的)下了楼梯右手边是西门出口那么告辞了老婆婆:谢谢了田中:唔(真的很不擅长人类的体温既温暖又不舒服虽然不是讨厌现在发抖的样子没被别人看见吧【老婆婆摔倒】田中:老婆婆嗯堂岛:没事吧老婆婆:哎…还行谢谢田中:唉……嗯(
第20課 ちょっと待ってください Please wait for a moment一 课文翻译 : 1.A:がありませんからいでください B:ちょっとってくださいきます2.A:がっていますねタクシーをびましょうか B:はいおいします3.A:すみませんがちょっとをってください B:はいどうぞ4.A:もうゆっくりしてくださいませんか B:はいよくいてくださいA: No time le
「てください」与「おください」的区别在日语学习初级阶段就可以学到「てください」「おください」通常的解释为:后者与前者相比更加礼貌是前者的敬语表达形式如:「先生どうぞ座ってください」一般应说成「先生どうぞお座りください」以对老师表示敬意但是两者的区别仅此而已吗请看下面的例句(1) aちょっと手伝ってくださいbちょっとお手伝いください(2) aすみません売ってくださいbすみませんお売りください(3)[
【なんだか と なんとなく の ちがい に ついて】「なんだか」≒ 「なんとなく」 大体 意味は 同じです<場面①>☆病院(HOSPITAL)での場面を考えてくださいなんとなく おなかが 痛いんですなんだか おなかが 痛いんです これは「理由や原因がわからないけれどもおながが痛い」という意味ですそのほかの例A1 なんだか 寒くなってきた なんだか 急に 寒くなってきたA2 なんとな
長崎くんち 行事一覧6月1日 小屋入り 打ち込み8月下旬 踊町激励訪問10月1日事始神事御神輿守清祓い(諏訪神社)10月2日氏子清祓い(諏訪神社)10月3日 踊町庭見世(各踊町にて夕方より)10月4日 人数揃い(各踊町にて午後より)10月7日 (前日)午前7時 奉納踊開始(諏訪神社→公会堂前広場→お旅所)奉納踊終了後 庭先回り午後1時 お下
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「ていただく」【喧嘩していても丁寧語】[状況] 二人の同僚が部長に謝るかどうかで言い合いしているA「私にも言わせていただきますけどねあなたにも謝っ ていただかないと私だけ謝るなんておかしいわ」B「私が謝らせていただく理由なんてございませんわ帰らせていただきますふんっ」【作り方】 「動詞のテ形」「いただく」V―ていただく〈受益〉 [1] 友
「てある」与「ておく」的区别「てある」有两个意思一是表示存续二是表示准备当它表示存续的时候不能用「ておく」替代使用但当它表示准备的意思时它和「ておく」一般情况下可以替代使用看不出有什么差别例如:1彼にスケジュールを言ってある(○ておいた)/日程安排已经告诉他了2先生からご意見を伺ってある(○ておいた)/已经聆听了老师的意见3電気屋さんに早くテレビを直しに来るよう催促してある(○ておいた)/已经催电
「ている」「てある」和「ておく」的用法辨析句型「ている」「てある」「ておく」由接续助词「て」分别与补助动词「いる」「ある」「おく」相组合而形成都表达一定的语法意义构成一种体(アスペクト)它们的用法和意义非常复杂且有某些相似之处极易造成学习者理解上的困难本文准备在理清其基本用法的基础上对它们的差异进行一下辨析一「ている」的意义用法「ている」的用法比较复杂研究者对其意义的分类也大相径庭比较普遍的看法是
「ている」「てある」和「ておく」的用法辨析句型「ている」「てある」「ておく」由接续助词「て」分别与补助动词「いる」「ある」「おく」相组合而形成都表达一定的语法意义构成一种体(アスペクト)它们的用法和意义非常复杂且有某些相似之处极易造成学习者理解上的困难本文准备在理清其基本用法的基础上对它们的差异进行一下辨析一「ている」的意义用法「ている」的用法比较复杂研究者对其意义的分类也大相径庭比较普遍的看法是
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