同底数幂的除法探究一下下你能计算下列两个问题吗(填空)2222222225-3a13-2aaaaam-n(4)能不能证明你的结论呢?(m-n)个am个an个a同底数幂相除,底数不变,指数相减.即同底数幂的除法法则:条件:①除法 ②同底数幂 结果:①底数不变 ②指数相减注意:(5)讨论为什么a≠0?m、n都是正整数,且mn ? 归纳法则一般地,同底数幂相除的法则是: 同底数幂相除,底数不变,指数相减
我们都喜欢数学将快乐进行到底细心的观察大胆的提出问题和想法多多的思考勇于去实践那就是一个成功和快乐的你经染色的洋葱细胞细胞每分裂一次1个细胞变成2个细胞洋葱根尖细胞分裂的一个周期大约是12时210个洋葱根类细胞经过分裂后变成220个细胞大约需要分裂几次需要多少时间 怎么计算220÷210= 帮一帮同底数幂的除法探究一下下你能计算下列两个问题吗(填空)(1)=2( )=2( )
整式的除法 同底数幂的除法复习巩固1同底数幂的乘法:am · an=amn(mn都是正整数)即:同底幂相乘底数不变指数相加2幂的乘方:(am)n=amn (mn都是正整数)即:幂的乘方底数不变指数相乘3积的乘方:(ab)n=anbn (n是正整数)即:积的乘方等于积中各个因式分别乘方的积三种幂的运算填空: ( )×( )×( )×(
同底数幂除法一导1.同底数幂乘法法则:2.幂的乘方法则:3.积的乘方法则:做一做:如何计算下列各式本节课将探索同底数幂除法法则 . 学习目标1.经历探索同底数幂的除法运算性质的过程进一步体会幂的意义发展推理和表达能力2.掌握同底数幂的除法运算性质会用同底数幂的除法解决实际问题的过程.本节知识点一:掌握同底数幂除法法则 (1)(底数相同的)同底数幂除法
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习巩固1同底数幂的乘法:am · an=amn(mn都是正整数)即:同底幂相乘底数不变指数相加2幂的乘方:(am)n=amn(mn都是正整数)即:幂的乘方底数不变指数相乘3积的乘方:(ab)n=anbn(n是正整数)即:积的乘方等于积中各个因式分别乘方的积三种幂的运算提出问题 一种数码照片的文件大小是28K一个存储
( n都是正整数)(其中a≠0 mn都是正整数且m>n)28=215-7(其中a≠0 mn都是正整数且m>n)(1)解:10m-n=10m÷10n =7÷2 ==34-4=30谢谢各位老师同学再见
一种数码照片的文件大小是28K一个存储量为26M(1M=210K)的移动存储器能存储多少张这样的数码照片根据除法的意义填空看看计算结果有什么规律:55÷53=5( )107÷105=10( )a6÷a3=a( ).30-a3=(a-b)6实践与创新10m ÷ 10n =
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??? ?? ??? ????? ??? ???? ??????? ???? ???? ????? ??单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级14.1.1同底数幂的乘法(第一课时)81401
宝箴塞初中三步六助助学案学科:数学 年级:八年级 课题:同底数幂的乘法课 型新授课 时1主 备段竹君学 习 笔 记审 核助学教师使用学生第一步:问题引领——教师备助设疑激情引入【学习目标】⒈在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则并掌握法则的应用.⒉经历探索同底数幂的乘法运算性质的过程感受幂的意义发展推理能力和表达能力提高计算能力.⒊在组合作交流中培养协
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