相关文档

• 教学单元08.doc

  第 2 页 共 NUMS 2 页 《物联网工程实践》课程教学单元设计软件设计（2课时）主要步骤教学内容教学方法教学手段师生活动引入回顾软件设计中类设计的过程，引出软件设计中动态模型的设计。教师介绍概念教师启发-教师：演示学生：思考告知（教学内容、教学目的）教学内容：动态模型设计教学目的：动态模型设计教师启发讲解课件演示教师：讲授学生：思考任务简介模

• 08第八单元.doc

  4 交往互动式教学设计课题观察物体教时1日期12月12日教学目标: 通过实际的观察、比较，能正确地指出被观察物体的正面、侧面和上面，能正确辨认从证正面、侧面和上面观察到的物体的形状，并体验到从不同的位置观察到的面的个数是不同的。在观察活动中，积累数学活动经验；在判断、辨认活动中，发展数学思考，以及良好的交流、合作习惯。重点与难点能正确地指出被观察物体的正面、侧面和上面，能

• 08-08比例单元考前复习.doc

  比例单元练习题 一.填空. 1.下表中x和y成比例根据下表中的数据判断它们成什么比例并将表填完.⑴⑵.用782124组成一个比例是________________________. 写出比值是的两个比是______________组成的比例是_________________

• 第08章-单元测试.ppt

  单元测试单元测试效益本章教学目标理解软件测试的背景、软件缺陷和故障的概念 理解软件测试的意义理解软件开发过程与软件测试的关系理解软件质量的概念及质量保证体系 内容81单元测试的基本概念 82 单元测试的任务 83单元测试的规程 84 单元测试的测试代码编写 85案例分析: 测试Grow函数 81单元测试的基本概念 1 单元测试的概念单元测试可看作是编码工作的一部分，是由程序员自己来完成，最终受益的

• 08第八单元_龋病.ppt

  YY频道：800688｛口腔巴巴?医学网校｝欢迎您！官方QQ群：执业：285967732 助理：126316131：176362989（课后习题在这里做）账号：YY800688官方：口腔组织病理学 第八单元龋病 单元练习A1型题（单句型最佳选择题）1、光镜下观察釉质早期平滑面龋纵磨片，叙述正确的是A、釉柱横纹模糊 B、生长线明显 C、无色素沉着 D、三角形顶部向着釉质表面

• 08-09数学区单元练习卷子.doc

  :

• 08各单元主要单词和句子.doc

  #

• 教学单元.doc

  教学单元第三单元授课题目风筝总( 2 )课时授课日期年 月 日课型精读课第( 1 )课时教学目标：1会认5个生字会写12个生字正确读写精心希望依然飞舞拼命奔跑等词语2正确流利地朗读课文 3用自己喜欢的方式读课文找出文中描写心情的词语和句子体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣教学重点： 认识5个生字会写12个生字

• 08-讲师讲义-单元8.ppt

  level课程过程回顾

• 教学单元教案.doc

  教 学 单 元 教 案课程 任课教师 2017-2018-2 学期授课题目 授课类型及时数□理论课： 学时□实践课： 学时□理实一体化： 学时授课班级 执行时间月 日 月 日 教学目标 教学重点与难点 教学方法和手段 参考 其他