大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    请根据课程内容并结合自己的教学实践做一个简单的教学案例研究.案例:高中人教版教材选修3-4 《多普勒效应》一教学目标:(一)知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别(二)知道什么是多普勒效应 它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现象(三)了解多普勒效应的一些应用二重点难点:波源的频率与观察者接收到的频率的区别三教学方法:模拟场景课件演示四教学过程:引入为什么要在公路上装设电子警察在上节课上

  • .doc

    如何培养学生的运算能力计算是学习数学的基础计算能力的基本要求是:正确迅速合理灵活在实际教学中却经常发现学生做了不少的题错误率却居高不下下面我就学生的错误原因做简单的分析:首先学生在看题读题和审题时比较笼统粗糙如把126抄成162把6写成9把63写成36等等另外学生认为计算题是死题目不需要动脑思考忽视了对计算题的分析及计算后的检查还有的学生认为计算题枯燥无味每当看到计算步骤多或者计算数字大时就会产生

  • 选择主题设计授导型.doc

    主编:曾浩 编辑:曾浩初冬的暖阳是那么的闲适和惬意国培计划将崇阳县教育技术班85位老师紧紧联系在一起让我们携起手来团结一心众志成城出色地完成这次培训任务吧一作业题目:结合自己的教学实践选择一个主题设计授导型教案并制作PPT讲稿 作业要求: ??参考课程提供的模板选择其中之一填写教案内容在完成教案内容设计基础上制作此教案的授课用演示文稿其评价标准如下

  • 答:本人习专题讲座《小.doc

    答:本人根据学习内容并结合自己教学学习专题讲座《小学数学图形与几何》后我对《小学数学图形与几何》有了深一层的认识通过平时的教学经验累积查阅把专题讲座《小学数学图形与几何》的困惑集中起来归结为四个大话题1.如何在观察操作中认识图形 抽象出图形特征发展空间观念2.如何以图形的测量为载体渗透度量意识体会测量的意义认识度量单位及其实际意义了解掌握测量的基本方法并在具体问题中进行恰当的估测从而发展

  • 谈谈包括哪.doc

    1.通过专题一《怎样备好一堂课》的学习请你结合自己的备课实践谈谈一份教学预案包括哪些内容并设计一份教学预案(第二课时)课题年级自选 答:一份教学预案应该包括以下几个方面:教学目的教学重点和难点教学方法教学过程小结 作业布置 反思

  • 老师需求.doc

    请老师根据自己的教学需求设计一堂光盘教学课-Do you like bananas 教学目标:知识目标1会认读食物水果蔬菜类单词pear? banana hamburger strawberry salad French fries and so on2用like表达自己的喜好能力目标继续培养学生听说认读英语的能力情感目标培养学生的合作意识陶冶学生的审美情趣教学准备教学光盘:1七年级Unit6 部

  • 谈谈规范初中思品.doc

    作业题目:通过学习谋而后动——初中思品课教学的规范设计课程请你结合你自己的教学实践谈谈规范的初中思品课教学设计应该具有哪些基本特征和基本内容????????? 要求:1围绕主题突出重点?????????? 2结合实践真实客观理论联系实际?????????? 3语句通顺条理清楚结构严谨初中思品第八篇作业??? 作业题目:通过学习谋而后动——初中思品课教学的规范设计课程请你结合自己的教学实践和教

  • 设计活动写出.doc

    结合某个教学单元内容设计一个学生自主学习的活动并写出活动后的总结和反思人教课标版四年级上册第四单元自主学习活动安排如下:一布置预习作业:1读单元导语画出关键性的句子总结出单元主题2通读本组的四篇课文(要求至少每篇读两遍一遍解决字词读音一遍顺畅朗读)要求读正确通顺(不认识的字或字音拿不准的查字典或向他人寻求帮助自主解决)3从四篇课文中选一篇自己喜欢的重点读一读感受作家抓住动物的什么特点将其写得

  • 老师需求设计堂光盘.doc

    请老师根据自己的教学需求设计一堂光盘教学课 课题:七年级下册《探索三角形全等的条件二》教学过程设计:[开场白]师:同学们好今天这节课我们请来了一位电视老师他将带领着我们一起学习而且在电视当中啊还有一些同学他们就是我们的学习伙伴在学习的过程当中老师和学习伙伴会给我们很多的帮助所以你们要认真听电视老师学习伙伴都说了些什么 一利用光盘导入新课 1播放光盘:电视中老师说出

  • 考试谈谈资源使用需要注意.doc

    考试一: 请结合自己的教学实践谈谈课程资源使用需要注意的问题课程资源丰富多彩尤其是现代社会科技发展迅速可利用的资源更令人眼花缭乱那么作为初中政治老师我们在使用课程资源的过程中应该注意些什么问题呢1使用课程资源要植根于现实 初中政治教学不仅包括政治知识和技能的学习也包括政治活动课程和政治综合学习课程课程内容除面向教材还要面向校园学生家庭社会自然界政治可以引导学生回归自然让学生感悟丰富

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部