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《苏菲的世界》读书心得花了一个月的时间终于读完了整本《苏菲的世界》说实话在读的过程中我都是很纠结的读哲学书都挺累人的但是和其他哲学著作比起来(例如我一次去图书馆时随手翻开的一本哲学书看了几百个字以后我就连忙把它放回去了)这本书把西方哲学史融入到小说中去使大众更容易接受我们也可以得到了很多书上说的:苏菲这个名字有智慧的意思那么《苏菲的世界》也就是智慧的世界哲学便是能够让人变得更加智慧的学说《苏
281读书《苏菲的世界》推荐语书名:《苏菲的世界》:[挪威] 乔斯坦·贾德豆瓣评分:9哲学的力量通过描述小女孩苏菲和哲学导师艾伯特的信件授课过程向我们逐步讲述了西方哲学发展史后来通过伯克莱的哲学他们发现自己竟然是少校笔下的虚构人物而最终他们还是通过哲学思想逃离了这个虚幻的世界这不禁给我们留下一个疑问:会不会我们也是上帝笔下虚构的人物呢
《苏菲的世界》读后感 焦作市第三十三中学 王春霞《苏菲的世界》是一本充满智慧的奇书因为实在是一位阐释与表现的高手他居然让我像读侦探小说般地把这本涵盖几千年的哲学史一口气读下去他创造了两对人物:少女苏菲和她的哲学老师艾伯特少女席德和她的父亲然而这两对人物真真假假虚虚实实让我在扑朔迷离中跟着一路去思考我们是谁我们为何在这里这些所谓形而上的问题不
《苏菲的世界》读后感《苏菲的世界》是一本哲学启蒙书她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程从苏菲在信箱中取出的一封写着:你是谁的信开始在艾伯特的指点下苏菲从哲学的摇篮雅典出发对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画莎士比亚的戏剧古登堡的印刷机……涉及艺术科学建筑数学等许多方面至于近现代艾伯特的哲学函授课包含了康德黑格尔弗洛伊德乃至于马克思
《苏菲的世界》读书报告【引言】我想正如《易经》中蒙卦所述老师的存在是为了启发学生思想的老师所要做的是培养学生们的兴趣给学生一个方向性的指导具体怎么做还得靠学生自己事实上我们的老师也是这么做得在开学之初老师就给我们安排了一些读书计划真正的做到了授之以渔而在这书单里我一眼就盯上了《苏菲的世界》感觉是那么的好听那么的亲切似乎和我的世界有着莫大的联系【关键词】哲学 思考 内容摘要 大多数人在
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《苏菲的世界》读后感陆上轮机1091 黄春桓 当我第一次接触这本书的时候从书名上看应该没有人会想到这是一本有关哲学的书当我看到了目录的时候它似乎阐释整个西方哲学发展史书中的主人公苏菲是一个快要过15岁生日的小女孩一个没有被社会腐蚀的女孩当哲学家艾伯特老师突然走进她的生活哲学开始走进她的世界苏菲跟随着一封封神秘的来信不知不觉地开始了她的哲学课我们也仿佛如苏菲一样沿着历史的足迹浏览历代哲人的精辟
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读《苏菲的世界》有感《苏菲的世界(Sophies world)》是一本关于哲学史的小说通过一名 t _blank 哲学导师向一个叫 t _blank 苏菲的女孩传授哲学知识的经过揭示了 t _blank 西方哲学史发展的历程打开这本书跟随小女孩苏菲的步伐展开了一段学习了解哲学史的历程苏菲放学回家了和同伴讨论有关机器人的问题然而她却不赞同同伴认为人脑只是一部很先进的电脑的说法
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