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对办学理念的再认识201101173对学生的学法指导智慧地教的核心之一是教会学生学习以转变学生的学习方式为重要着眼点如何转变学生的学习方式来培养学生具有可持续的学习方式是学校创新教学模式推进课程建设实施可持续发展教育的核心内容学生的学法指导提高学生的学习品质形成良好的学习习惯进而形成可持续的学习方式是智慧地教的具体体现 3提升育德能力●学生学习规范的养成与强化——学生听讲作业预习复习交
对教师职业的再认识————如何才能做一个好老师 计算机科学信息学院 陈金枝教师是一个神圣而光荣的职业绝大多数教师都以自己是一名教师而感到光荣和自豪关于对教师的论述从古至今已有很多中国历代教育家从理论和实践上对教师的地位职责和师生关系即对师道师责师谊师情等作了深入探索和深刻论述其理论继往开来其事迹垂范后人教育应该具有永恒
PAGE5 NUMPAGES5对函数的再认识◆基础训练1.函数y=2x1中自变量x的取值范围是________.2.x-2y=1改写成y关于x的函数是______.3.函数y=中自变量x的取值范围是( )A.x≤1且x≠0 B.x>1且x≠0 C.x≠0 D.x<1且x≠04.为解决药价虚高给老百姓带来的求医难问题国家决定对某药品的价格分两次降价若设
PAGE7 NUMPAGES7对函数的再认识【要点预习】1. 函数的概念:设有两个变量xy如果对于x的 的值y都有 的值那么就说y是x的函数x叫做 .2. 表示函数的方法:表示函数的三种方法是: .【课前热身】1. 寄一封平
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[摘要]:本文重新审视了环保产业的定义性质地位及发展道路提出应清楚地区分环保产业与环保型产业认为发展环保产业应建立独立的环保产业建设良好的产业环境和实施国家环保产业技术创新计划 [关键词]:环保产业产业性质产业地位产业技术创新 世界环保产业有近一个世纪的发展历史上世纪70年代联合国人类环境会议之后开始受到发达国家的重视并逐渐发展成为发达国家的支柱产业之一我国环保产业的飞速发展则是从90年
对产品设计的再认识[摘 要] 设计界所推崇的设计是为明天的生产而准备的造型计划经济的核心是物质的生产而设计的价值又主要在于 经济经济和设计之间存着天然而内在联系中国经济面临的是全方面的发展与竞争也是设计的发展与竞争 [关键词] 经济设计竞争 设计是一门综合性极强的学科它涉及到社会文化经济市场科技等诸多方面的因素设计在很大程度上是既具艺术性又有经济性的一种实用的艺术形态 经济一般可以从两方面来理
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