大学英语拓展课《美国社会与文化》教学大纲课程名称:美国社会与文化课程代码:学分总学时:开课单位:外国语学院授课对象:非英语专业大二本科生一课程的性质任务和特色美国社会与文化是大学英语拓展课程本课程面向二年级已经通过四级或六级的学生开设旨在满足学生更高的学习需求已经过了四六级的大学生原有的教材和教学模式已经不能满足他们的需求大学英语拓展课程的开设已经成为必然拓展课程包括英语国家社会与文化奥斯卡
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课程编号:050211D0007 英语国家社会与文化研究 一计划总学时:24 学分:2 开课学期:II 授课方式:教学与研讨 考核方式:笔试(开卷)论文 二适用专业:外国语言学及应用语言学 三预修课程:英语国家概况跨文化交际学概论等 四教学目的: 该课程从文化哲学层面引导学生系统地审视英语国家社会与文化的精髓体会其中的深邃复杂与斑斓梳理英语国家社会文化的脉络理性阐释英语国家社会文化的
《会展英语》课程教学大纲执笔人:陈向阳审核人:崔玲编撰日期:2009年9月课程的性质和任务《会展英语》以教育部最新颁发的《高职高专教育英语课程教学基本要求》各项内容为依据特别强调在加强英语语言基础和基本技能的同时重视培养学生实际使用英语进行交际的能力其以够用实用致用为经度延伸以专业职业行业为纬度扩展以语言训练提高增强交际能力为主以实践训练掌握会展各有关常规知识为辅提倡实际应用的自主互动的学习过程本
集美大学《社会行政与社会政策》课程教学大纲 第 页共 页课程名称中文:社会行政与社会政策英文:Social Administration and Social Policy课程编号E004200学分学时3分54学时所属教研室社会工作先修课程《社会工作概论》《社会学概论》课程类型专业课考核方式闭卷考
大学英语拓展课《大学英语中级口语与口译基础》教学大纲课程基本信息课程编号:课程中文名称:大学英语中级口语与口译基础课程英文名称:College Intermediate Oral English and Primary Interpretation 课程类别:公共基础课适用专业:非英语专业本科生总 学 时:72总 学 分:开课单位:外国语学院课程简介:本课程是根据教育部高等教育司2007年5
《美国文学》课程教学大纲 课程编号:ENGL2018课程类别:专业必修课程授课对象:英语英语师范专业开课学期:春(第6学期)学 分:2主讲教师:朱新福指定教材:《美国文学选读》(第I II 册)龙文佩杨岂深主编2002年 《美国文学简史》常耀信著南开大学出版社2005年教学目的:从严格意义上说美国文学的历史距今不过二百来年和欧洲任何一个国家的
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社会文化人类学教学大纲课程名称:社会文化人类学课程类别:必修课教学目的:介绍人类学发展的历史及理论流派文化人类学学科所探讨的基本问题田野调查的一般方法通过理论探讨拓宽学生的学术视野通过教学实习使学生教学要求:掌握人类学理论发展的历史轨迹学科基本发展情况学科分支及所探讨的社会问题等并用相关的理论思考相关问题 教学大纲:绪论 文化人类学课程介绍声像:What Is Anthropology 36M
课程名称:英国文学 课程代码2502136 编写人马剑瑛总学时32周学时2课程类型 专业课程课程性质必修课程开课单位专业高年级教研室先修课程英国文学任课教师 使用教材吴伟仁.美国文学史及选读(1—2册)[M].北京:外语教学与研究出版社1990. 教学参考1. 张儒林. 美国文学史[M].甘肃:甘肃教育出版社. 李公昭. 20世纪美国文学导论[M].西
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