附件1:2011年山东省职业院校技能大赛中职组赛项安排表专业类别序号比赛项目组队办法类别比赛地点一计算机应用技术1数字影音后期制作技术2人队个人潍坊科技职业中专2设计-建设与管理2人队个人3网络搭建与应用-企业网搭建与应用1组(2人)队团体二现代制造技术4数控车工2人队个人枣庄薛城职业中专5数控铣工2人队个人6车工2人队个人7机械装调技术(装配钳工)2人队个人8加工中心数控车团队1组(3人
附件2: 2014年山东省职业院校技能大赛高职组赛项计划安排表序号赛项名称专业类组队方式组队要求1会计综合技能财经商贸类团体每校1队3名选手2市场营销技能财经商贸类团体每校1队4名选手3嵌入式产品开发电子信息类团体每校1队3名选手4计算机网络应用电子信息类团体每校1队3名选手5信息安全管理与评估电子信息类团体每校1队3名选手6物联网技术应用电子信息类团体每校1队3名选手7移动互联网应用软件开发电子
2014年山东省职业院校技能大赛中职组赛项计划安排表序号赛项名称专业类组队方式组队要求1会计手工财经商贸类团体每市1队3名选手不得跨校组队2会计实务财经商贸类个人每市1队2名选手3焊接技术加工制造类个人每市1队2名选手4车加工技术加工制造类个人每市1队2名选手5数控车加工技术加工制造类个人每市1队2名选手6数控铣加工技术加工制造类个人每市1队2名选手7模具制造技术加工制造类团体每市1队2名选手不得
2014年山东省职业院校技能大赛(中职组)护理技能项目竞赛规程一赛项名称护理技能(中职组)二竞赛目的通过竞赛全面考察参赛选手的临床护理基本技术操作水平及职业素养引领中等职业学校适应行业现状及技术发展趋势推进护理专业的教育教学改革搭建校企合作培养技能型人才的平台提升社会对职业教育的认可度三竞赛内容与时间以临床工作任务为导向按照临床护理岗位工作的要求对患者实施连续的科学的护理竞赛分别设置健康评估室抢救
2018年山东省职业院校技能大赛(中职组)机械装配技术赛项(样题)(总时间:240分钟)任务书2018年山东省职业院校技能大赛(中职组)机械装配技术赛项任务书(样题)参赛号: 场 次: 工 位 号: 交卷时间: 一参赛说明1.竞赛任务总分为100分其中实操部分80分理论测试10分计算机绘图测试10分考试时间为不间断
2018年山东省职业院校技能大赛中职组计算机检测维修与数据恢复项目竞赛任务书 2018年山东省职业院校技能大赛(中职组)计算机检测维修与数据恢复赛项执委会制2018年11月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc16059 一赛程说明 PAGEREF _Toc16059 2 HYPERLINK l _Toc10614 二竞赛技术平台及
2017年山东省职业院校技能大赛(中职学生组)电子产品装配与调试赛项竞赛规程一赛项名称电子产品装配与调试二竞赛目的通过竞赛检验和展示我省中职学校电工电子类专业教学改革成果学生电子产品装配与调试岗位通用技术和综合职业能力引领和促进中职学校电工电子类专业教学改革激发和调动行业企业和参与电工电子类专业教学改革的主动性和积极性推动提升我省中职学校电工电子类专业职业人才培养水平三竞赛内容与时间(一
2017年山东省职业院校技能大赛(中职学生组)电气安装与维修 赛项竞赛规程一赛项名称赛项名称:电气安装与维修二竞赛目的通过竞赛检验和展示我省加工制造业工业自动化产业相关的职业教育改革成就以及师生的风采检阅参赛选手电气自动化机电一体化工业网络技术电气设备应用与维护机电设备维护电机与电器供用电技术等专业的核心技能同时考核参赛队伍的工作效率质量意识安全意识节能环保意识和规范操作等职业素养引领和促进我省中
2017年山东省职业院校技能大赛中职学生组物联网技术应用与维护赛项竞赛规程一赛项名称赛项名称:物联网技术应用与维护赛项组别:中职学生组专业类别:信息技术二竞赛目的为充分发挥技能大赛引领专业建设及课程改革的提升作用促进中职学校物联网专业的建设及人才的培养进程以满足社会对物联网技能人才的需求通过本赛项主要展示物联网技术应用相关专业的中职学生面向物联网应用的实践能力从而进一步促进物联网技术应用相关
2016年山东省职业院校技能大赛高职组导游服务赛项竞赛规程一赛项名称赛项名称:导游服务赛项组别:高职组 专业类别:旅游类二竞赛目的(一)以旅游服务技能核心环节——导游服务技能竞赛为载体促进山东省内相关院校学生和教师的相互交流与学习(二)更好的推动旅游专业相关课程的教学和优化促进产教融合的人才培养模式深入推广培养具有实践能力创新能力的高素质综合性旅游人才(三)进一步促进省内旅游行业与院校之间的
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