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  清清的溪水教材说明：　　这是一篇充满童真童趣的童话课文课文主要写了大象棕熊为了比谁的力气大把小树林的树木拔光了经过小兔的教导后它们重新把树木栽好使得溪水又变清了的事　　本课在整个知识体系中还处于解决幼小衔接培养学生对学习的兴趣阶段同时也是落实新课程标准的识字和阅读目标在整个知识体系中还处于奠基阶段　　引导学生收集环保信息材料如：长江黄河水土流失林木遭到破坏的等等素质教育目标（一）知识教学点

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  溪水清清 比力气你们毁掉了树林也毁了小溪小兔气愤地说泥土都冲进小溪里溪水变浑了看他们在做什么挖（坑） 栽（ ） 培（ ） 浇（ ）

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  清清的溪水一教学目标： 1．认识14个生字会写8个生字学习新偏旁衤 2．正确流利地朗读课文 3．让学生懂得保护大自然热爱大自然才能使我们生活的环境变得更加美丽 二内容分析 这是一篇充满童真童趣的童话课文课文主要写了大象棕熊为了比谁的力气大把小树林的树木拔光了经过小兔的教导后它们重新把树木栽好使得溪水又变清了的事 重点难点：能正确流利地朗读课文可以正确填写动词名词的短语能通过读课文培养学生热爱

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